C语言课程设计报告.doc

课程设计报告-C语言设计.doc 课程设计报告课程名称 C语言程序设计课题名称图书管理系统专业信息管理与信息系统班级信管0901 学号 19 姓名吴世亮指导教师唐志航李峰谭小兰 2010年 7月 16 日湖南工程学院课程设计任务书课程名称 C语言程序设计课

2017-09-19 约1.91万字 37页立即下载

C语言课程设计报告.docx word文档可自由复制编辑自动化学院 C语言课程设计 报告题目：智能交通仿真系统班级：自动化1402班组员：周尧 U201414295 陶冠名 U201314474 指导老师：周纯杰上交日期：2015.11 目录 TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _Toc181875512 1 引言1 HYPERLINK \l _Toc181875514 1.1任务背景1 HYPERLINK \l _Toc181875515 1.2编写目的1 HYPERLINK \l _Toc181875515 1.3任务概述2 HYPERL

2018-12-25 约5.65万字 147页立即下载

C语言课程设计实习报告.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： C语言课程设计实习报告学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： C语言课程设计实习报告摘要：本实习报告详细记录了C语言课程设计实习的全过程，包括实习目的、实习内容、实习过程、实习成果和实习体会。实习过程中，通过实际操作，加深了对C语言编程的理解，提高了编程能力和解决问题的能力。报告首先阐述了实习的背景和意义，接着详细介绍了实习项目的设计与实现，然后分析了实习过程中遇到的问题和解决方法，最后总结了实习的收获和不足。本实习报告旨在为后续学习者提供参考，激发学生对C语言编程的兴趣，提高编程实践能力。随着计算机技术的飞

2025-03-26 约8.45千字 17页立即下载

C语言课程设计报告模板.pdf C语言课程设计报告 班级： 16 物联网一、题目说明（1）读取输入信息，能正确进行数字运算（2 ）拥有记忆功能，可查询最近几次计算结果并继续进行数字运算。二、基本功能实现（1）能实现两个数之间的加减，乘，除，乘方，开方等运算。（2 ）实现记忆功能，可保留近十位结果，可用 #键查看。（3 ）* 键作为清 0 键，清除当前屏幕上的值为 0 表示重

2020-03-16 约4.95千字 8页立即下载

《C语言课程设计报告_黄凯》.pdf 华中科技大学计算机科学与技术学院 C 语言课程设计报告 题目: 学校招生信息管理系统专业：计算机科学与技术班级：计算机卓越工程师班 1301 学号： U201315088 姓名：黄凯

2015-12-25 约35.72万字 294页立即下载

《C语言课程设计报告》.doc 课程设计报告 课程设计名称 C语言课程设计 专业软件工程班级 2 班学号姓名宁峰指导教师朱红伟成绩 2012年7月10日目录一、设计任务与要求 3 1.1 设计任务与要求 3 1.2 选题目的与意义 3 二、需求

2017-02-16 约1.19万字 26页立即下载

范例_C语言课程设计报告.doc 范例:职工信息管理系统一.需求分析 1.1编写目的：通过对用户需求进行调查分析，写出需求分析文档作为项目设计的基本准则要求，以及作为系统分析员进行系统分析和测试人员进行测试时的手册 1.2需求概述：设计一个职工信息管理系统，使之能提供以下功能：录入职工信息并保存显示所有职工信息查询职工信息修改职工信息并保存删除职工信息 1.3需求说明: 职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等，并且要求职工号不重复；录入的职工信息要求用文件形式保存，并可以对其进行浏览、查询、修改、删除等基本操作；职工信息的显式要求有一定的规范格式；对职工信息应能够分别按工

2017-08-27 约2.51万字 24页立即下载

[C语言课程设计报告.doc C语言课程设计报告 题目: 学院专业年级班别学号学生姓名指导教师成绩 2009年12月 1. 课程设计题目,内容,要求设计一个《学生通讯录管理系统》，在动态链表程序的基础上，设计要求如下（必须使用结构体和链表等数据结构） 1建立文件存储文件使用指定文件名或默认

2017-01-18 约字 21页立即下载

2017-01-21 约字 32页立即下载

C语言课程设计报告45289.doc PAGE . . . 一、设计思想首先建立主函数实现功能的选择，然后通过调用函数来分别实现；1.学生信息录入功能（以文件方式保存）；2.学生信息浏览功能；3.学生信息查询功能（可以按学号，班级，性别分别进行查询，用子菜单，可显示多条记录）；4.学生信息删除功能（按学号进行删除）；5.学生信息修改功能（按学号修改）；6.不及格学生成绩汇总功能。概要设计模块介绍程序由十一个模块组成，分别是：主菜单模块、录入信息模块、保存信息模块、浏览信息模块、查询菜单模块、按学号查询模块、按姓名查询模块、按性别查询模块、修改信息模块、删除信息模块、不及格学生信息汇总模块

2020-02-24 约1.17万字 17页立即下载

C语言课程设计报告范本.doc C语言课程设计论文学生姓名：陈丹学生学号： 20091020101 所在班级：信息与计算科学一班任课教师：马老师通讯录管理系统【设计目的】设计“通讯录管理系统”使其具有数据插入、修改、删除、显示和查询等功能。数据包括：人名、工作单位、电话号码和E-mail地址。可对记录中的姓名和电话号码进行修改。可增加或删除记录。可显示所有保存的记录。可按人名或电话号码进行查询。【设计思路】根据要求，电话簿数据以文本文件存放在文件中，故需要提供文件的输入、输出等操作；还需要保存记录以进行修

2017-08-28 约8.14千字 10页立即下载

刘真真C语言课程设计报告.doc 青岛农业大学本科生课程论文论文题目五子棋C语音程序设计学生专业班级通信工程学生姓名（学号）指导教师完成时间年月日正文部分 Tablez 设计简介五子棋是一种传统的棋盘游戏，是起源于中国古代的传统黑

2017-04-21 约3.86千字 12页立即下载

C语言课程设计实习报告.doc C语言课程设计实习报告班级：83121 姓名：张弛学号：20121000491 2014-1 题目一、题目描述：已知银行整存整取存款不同期限的月息利率（采用复利方式，即利滚利）分别为 0.63% 期限一年 0.66% 期限二年月息利率= 0.69% 期限三年 0.75% 期限五年 0.85% 期限八年要求输入存钱的本金和期限（以整数年为单位），求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。提示：可以用嵌套的if-else结构或switch结构实现，核心函数pow(1+月利率,月份)。请思考年份是四、六、七或八年

2017-02-03 约8.36千字 29页立即下载

《C语言程序计课程设计报告3.docx PAGE 课程设计报告题目：楼盘查询系统课程名称： C语言课程设计 专业班级：信息安全1302班学号：姓名：指导教师：报告日期： 2014.09 计算机科学与技术学院华中科技大学计算机学院C语言程序设计课程设计 PAGE II 任务书题目：楼盘查询系统一、主要内容建立楼盘楼盘信息系统，提供创建、编辑和综合查询等基本业务管理和服务。二、

2018-06-18 约15.98万字 226页立即下载

[CC语言程序报告课程设计.doc 湖北汽车工业学院电气与信息工程学院语言程序设计》《C 语言程序设计》实训报告实训题目: 实训题目: 酒店房间登记与计费管理专业: 专业: 班级: 班级: 姓名: 姓名: 成绩: 成绩: 计算机科学与技术 T923——1 T923——1 —— 李洋吴卿一,需求分析 1,问题根据需求,该系统所应包含的信息有以下一些: 酒店房间登记与计费管理基本信息客户姓名,身份证,入住时间,离开时间,房间号,房间价格根据需求,该系统所应实现的功能有以下一些: 各种基本数据的录入.如:客户基本信息录入. 基于各种数据的查询.例如输入客户信息,然后查询. 2,系统采用 C 语言实现,开发环境为

2017-01-18 约1.53万字 9页立即下载