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2020代老师七年级英语上册专项复习.ppt

发布:2017-11-06约1.05万字共64页下载文档
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【强化训练】 用括号内所给词的适当形式填空 1.Some __________ (orange) is in the cup. 2.I want some _____________ (tomato) to eat. 3.Do you want some ___________ (salad)? 4.A pen ____ (be) on the desk. 5.Lots of vegetables ________ (be) in the supermarket (超市). 6. Some bread ________(be) on the table . 专题归类复习三 orange tomatoes salad is are is 考点4 动词play的用法 【要点解读】 1.表示“打”球,可作及物动词和不及物动词,后接表示球类的名词,其后不加冠词。 They play basketball every day. 他们每天打篮球。 2.常用短语有:play with与……一起玩,比赛 Do you like playing with children? 你喜欢与孩子们玩吗? 专题归类复习三 【强化训练】 Ⅰ.单项选择 ( )1.I usually play________basketball in the afternoon. A.a    B.the   C./ ( )4.Lucy likes playing________her dog. A.with B.in C.for ( )5.I have ________dinner at 6:30 and then play________ping-pong with my sister. A.the; / B./; / C.the; the 专题归类复习三 C A B 专题归类复习四 本专题考点: 1.基数词和序数词的用法。 2.提问物品价格。 3.名词所有格的用法。 4.询问年龄。 专题归类复习四 考点1 基数词和序数词的用法 【要点解读】 1.用来表达数量的词叫基数词。 (1) 0—12的基数词要单独记忆。 (2) 13—19的基数词是以“个位数+teen”构成,且重音都在teen上,注意thirteen和fifteen是由three和five转化来的;eighteen是eight与teen只保留一个t得来的。 (3) 20—90的整十数基数词是以“个位数+ty”构成,但注意twenty, thirty, forty, fifty, eighty的特殊性。 (4) 21—91的非整十数的基数词,表示“几十几”,十位数和个位数之间用连字符“-”连接。如:twenty-one, fifty-three, ninety-nine等。 专题归类复习四 2.表示事物顺序的数词叫序数词。序数词在使用时,一般加上定冠词. (1) 表示第一到第三的形容词, first, second, third这三个词与别的词差距较大。 (2) 4━19 除第五fifth,第八eighth,第九ninth, 第十二twelfth变化不规则外, 其余均由在基数词后加上 -th。 (3) 第二十到第九十的整数序数词,变化规则是将相应的整十数词末尾的y变成ie,再加th。twentieth,thirtieth. 用法:① 时间都由基数词表示 如: It’s nine. 现在九点。 ② 日期用序数词表示 如: 5月4日 May (the) fourth ③表示“第几课(部分,章或节)”时,用序数词时,前面一定要加冠词;用基数词时,不用冠词,但 语序与汉语相反。 如: lesson one → the first lesson 专题归类复习四 【强化训练】 Ⅰ. 根据汉语意思完成英语句子 1.他的妈妈42岁。 His mother is ___________ _________ _______. 2.我有12个苹果。 I have ________ ____________. 3.我们需要20个篮球。 We ________ ___________ ________________. 4.王林在3班。 Wang Lin is in _________ ___________. 5.9加4等于几? ___________ is ________ and _________? 专题归类复习四 forty-two years old twelve apples need twenty ba
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