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专业技术人员职业道德考试84分卷.doc

发布:2018-07-08约7.83千字共30页下载文档
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专业技术人员职业道德 考试?? ? (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 下列选项中,不属于正当个人利益范畴的是()。(A) 知识分子的科研报酬 (B) 工人农民的诚实劳动收入 (C) 明星的演出收入 (D) 有偿新闻获得的收入 [分值:1.0]2. 构建社会主义和谐社会必须要做到与()的建设是同步的,相辅相成的。(A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 [分值:1.0]3. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为()。(A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 [分值:1.0]4. 毛泽东指出,革命要胜利,必须要()的参加。(A) 工人阶级 (B) 广大农民 (C) 知识分子 (D) 社会青年 [分值:1.0]5. 集体主义原则的出发点和归宿是()。(A) 集体利益高于个人利益 (B) 集体利益服从个人利益 (C) 集体利益与个人利益相结合 (D) 集体利益包含个人利益 [分值:1.0]6. 道德理论体系通常可以叫做()。(A) 社会学 (B) 伦理学 (C) 人类学 (D) 公共关系学 [分值:1.0]7. 以下行为活动中,不属于爱人民的行为表现的是()(A) 处处尊重人民,尊重人民的首创精神 (B) 关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益 (C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D) 维护人民群众的一切权益 [分值:1.0]8. 坚持社会主义制度的根本是()。(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值:1.0]9. 建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化,那么建设和谐文化的核心问题是()。(A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 [分值:1.0]10. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释,不正确的是()。(A) 以马克思主义为指导的新型的职业道德 (B) 它继承了历史上各种职业道德的优良传统 (C) 具有一切职业道德所共有的一般特征,但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别 (D) 属于马列主义人生价值体系,属于社会主义的思想上层建筑 [分值:1.0]11. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念,以下不属于社会主义职业道德范畴的有()(A) 职业理想 (B) 职业习惯 (C) 职业荣誉 (D) 职业幸福 [分值:1.0]12. 市场经济是社会诚信体系建设的经济基础,是人类历史共性的体现。市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()。(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰 [分值:1.0]13. 合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整的核心是调整()。(A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系 [分值:1.0]14. 增强职业道德修养的自觉性最根本的方法在于()。(A) 深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义 (B) 要树立革命的人生观 (C) 要正确地看待自己,要有自知之明 (D) 认真学习马克思主义理论积极参加职业和社会实践 [分值:1.0]15. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(),它是职业活动能够正常运行的重要保证。(A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 [分值:1.0]16. 深化()改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。(A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 [分值:1.0]17. 所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。(A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业 (D) 爱业 [分值:1.0]18. 从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的()。(A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 进步性 (D) 历史性 [分值:1.0]19. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作,需要意识到,荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。(A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会 [分值:1.0]20. 树立职业信念的思想基础是()。(A) 提高职业道德认识 (B) 提高职业技能 (C) 加强职业道德修养 (D) 铸造职业道德意志 [分值:1.0]21. 腐败现象具有极大的危害性,以下关于腐败的危害性错误的是(
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