斯诺克侧旋球技术的研究分析 毕业论文.doc

斯诺克侧旋球技术的研究分析 摘 要：本文运用文献资料法、数理统计法、访问调查法以及问卷调查法对郑大体院开设台球选修课可行性进行分析研究。通过对郑大体院学生的调查，了解学院学生对于台球运动的兴趣程度，了解台球在郑大体院的开展情况，了解在校学生对于台球运动的需求，以及开设台球课程时形式内容等。郑大体院开设台球课程可以满足学生学习需求，社会对于台球人才的需求，另一方面还可以拓展学生就业渠道，满足台球俱乐部的发展需求，最终推动台球运动的发展。 关键词：郑大体院；台球课程；可行性 1 前言 1.1选题依据 台球在中国的开展情况。我国台球运动开展得较晚，技术水平较低，与英国美国差距明显。但是近些年来，随着我国国力的日益强大，台球活动逐渐普及，如今已经有了长足的进步，已经接近英美水平。中国已经越来越重视这项运动，培养出了一批又一批年轻的运动员。台球的市场也越做越大，这都会推动台球向前不断发展。 台球在高校的开展情况。目前高校开展台球运动的情况还不是很乐观，好多学校都有台球设备，但仅仅限于给学校老师领导娱乐休闲，并没有在学生中开设课程。一些学校开展了课程，但又没有继续开展下去。例如北京体育大学曾经在90年代开设过台球公共选修课程，以及在运动系开设过专项课程，但最终由于种种原因不再开设台球课程。随着台球运动在中国的推广和不断的发展，在校大学生对这项运动越来越热爱。而学生学习台球的热情远远得不到满足。在没有专业老师辅导的情况下，很难在技术上有大的突破。另一方面，现在俱乐部也缺乏专业的台球教练，急需培养一批台球人才。北京体育大学教育学院培养的是体育教师和社会体育指导员，很多学生毕业后的就业方向是俱乐部，很可能会接触到台球运动，学习正确的台球技术和教学方法是很必要的。研究北京体育大学教育学院开设台球选修课的可行性有以下几点意义：第一、可以了解同学参加这项活动的需要，推动台球运动在高校学生中的发展，第二、调查社会对专业的台球人才的需求。第三、调查北京体育大学教育学院开设台球专业是否可行。第四、拓展学生就业渠道，满足台球俱乐部的发展需求。 本人通过阅读大量的有关文献资料，了解到一些学者的最近的研究。陈坚华认为：“20世纪90年代中期，台球运动被引进到一些高校，这对台球运动在我国的普及、发展具有重要意义。”一些学者对台球在高校学生中的需求做过调查，例如沈阳化工学院的赵晓光教授对该校05级、06级学生进行问卷调查，90%的学生对台球这项运动有着浓厚的兴趣，如果学校开设台球课，学校会有23.5%的学生会第一个选择台球。他得出这样的结论：“台球运动改变了体育课教学内容单一性，属于娱乐、健康型的体育项目，符合当今时代的要求。台球运动不受天气、环境、性别、年龄等影响，深受广大学生喜爱。”广西大学体育部的李昌颂老师曾对该校开设台球进行过研究，通过对学校学生兴趣调查以及对学校的其他一些情况的调查，他指出：“台球运动具强身、愉悦身心的效能，具有在高校开展的诸多条件，这项运动不但能增强学生体质，而且还能调节人的心理，改善人的精神面貌，符合学生身心全面发镇的需要。因此，台球运动可以作为高校体育教学的一个项目来教学、推广。” 最近几年，国内外对开设台球课程可行性的研究还不够完善，在高校开设台球课程的调查少之又少，这正是本文所要解决和完善的。 1.2文献综述 近些年来，台球这项运动在我国不断的发展。随着我国国力的日益强大，台球活动逐渐普及，如今已经有了长足的进步，在技术上已经接近英美水平。中国已经越来越重视这项运动，培养出了一批又一批年轻的运动员。台球的市场也越做越大，这都会推动台球向前不断发展。目前台球运动在高校开展的情况还不是很乐观，并没有在学生中开设课程。一些学校开展了课程，但又没有继续开展下去。随着台球运动在中国的推广和不断的发展，在校大学生对这项运动越来越热爱。而学生学习台球的热情远远得不到满足。在没有专业老师辅导的情况下，很难在技术上有大的突破。另一方面，现在俱乐部也缺乏专业的台球教练，急需培养一批台球人才。北京体育大学教育学院培养的是体育教师和社会体育指导员，很多学生毕业后的就业方向是俱乐部，很可能会接触到台球运动，学习正确的台球技术和教学方法是很必要的。 1.2.1国外台球运动发展现状 “1940年世界台球联盟成立，它负责国际性台球比赛活动，总 部设在比利时的布鲁塞尔，行政中心在西班牙的巴塞罗那。1948年，美国成立了美国台球协会，机构设在芝加哥。这些机构的成立，促进了台球竞技运动的开展。本世纪三、四十年代间，台球在我国大城市的上层社会曾很流行。80年代以来，台球在民间日益普及。台球分为落袋台球（比例式）、22彩球（司诺克）、4球（撞击式即开伦式）三种。打法以英国的大球台和日本的小球台最为著名和标准。在球技上也形成了英国式和日本型的各自打法。1.2.2国内