部门岗位培训教材-检验员.pdf

检

验

员

冈

位

培

训

教

材

核审编

准核制

一部门岗位培训流程

1、到职前：

•到办公室报到，进行新员工须知培训办公室负责）

•准备好新员工办公场所、办公用品

•准备好给新员工培训的部门培训资料

2、到职后第一天：

•到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

•让本部门其他员工知道新员工的到来

•介绍新员工认识本部门员工，参观熟悉本公司的环境

•部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

•新员工工作描述、职责要求

•为新员工制定培训计划

•讨论布置给新员工的第一项工作任务

3、到职后第六天：

•一周内，部门主管与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员

工的提问。

•对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。

•设定下次绩效考核的时间。

4、到职后第三十天

♦部门主管与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，反馈办公室是否可以进行考核，考核合格

后办公室与相关主管一起讨论新员工表现，是否适合现在岗位，并与新员工就试用期考核表现谈

话，告知新员工公司绩效考核体系与要求。

二、具体岗位培训

♦注塑基础知识

1、注塑的工艺流程

2、注塑外观缺陷描述具体见实例）

A.杂质：具有点的形状，测量时以其最大直径为其尺寸。

B.毛边：在塑料零件的边缘或结合线处线性凸起通常为成型不良所致）。

C.银丝：在成型中形成的气体使塑料零件表面退色通常为白色）。这些气体大多为树脂内的湿气。

D.气泡：塑料内部的隔离区使其表面产生圆形的突起。

E.变形：制造中内应力差异或冷却不良引起的塑料零件变形。

F.顶白：成品被顶出模具所造成的泛白及变形，通常发生在顶杆的另一端。

G.缺料：由于模具的损坏或其他原因，造成成品有注塑不饱和缺料情形。

H.色差：指实际产品颜色与色板或封样样品对比超出允许值。

I.熔接痕：由于两条或更多的熔融的塑料流汇聚而形成在零件表面的线性痕迹。

J.划伤：由硬物或锐器造成零件表面的深度线性伤痕;或者2个零件之间互相摩擦造成零件表面的

浅浅的痕迹。

K.缩影：零件表面出现凹陷的痕迹或尺寸小于设计尺寸（一般出现在壁厚的地方或成型不良所致）。

L.油迹：附着在产品表面的油性液体。

M.修边不良：产品边缘处因人工修边而产生缺口等不规则形状。

♦质量基本概念培训

一、质量的分类

1、质量Q（uality）的狭义定义：按照609000的定义一产品、体系、或过程的一组固有特性满足顾客

和其他相关方要求的能力。注：“质量”可使用形容词如差、好或优秀来形