学校2016年工作总结及2016年工作计划.doc

学校2016年工作总结及2016年工作计划 篇一：平原镇中心学校2015年工作总结暨2016年工作计划 平原镇中心学校2015年工作总结暨2016年工作计划 2015年8月，根据县教育局规划，撤销平原镇城关中心学校、平原镇户勐中心学校、平原镇岗勐中心学校建制，重新组建盈江县平原镇中心学校。现平原镇中心学校管辖区共有15所小学，其中完小7所，校点8所。共有74个教学班(其中学前班8个)，在校学生1821人(其中学前班193人)。辖区内共有17所幼儿园，在园幼儿在园幼儿2497人。 一、“十二五”期间主要取得的成果 “十二五”期间，在县教育局和平原镇党委、政府的的正确领导下，在社会各界的大力支持下，平原镇中心学校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、锐意进取，积极开展德宏州“五个教育主题年”活动，巩固和提高“两基”成果，抓好恢复重建工作，配合做好盈江县城区义务教育阶段小学划片招生及初中免试入学工作，大力开展教育教学改革，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。主要取得的成果如下： 1、学校办学条件得到较大提升。“十二五”期间，上级党委政府和教育主管部门加大了教育经费的投入，我校区办学条件得到了较大的改善，特别是2010年“3.10”地震后，重建校舍面积共7523.48平方米，共投入资金1798.32万元，校区所有D级危房基本得到解决。学校加快了现代化建设，教育教学设备设施配置得到加强。 2、学校软实力明显提高，教育教学质量稳步提升。学校文化建设取得实效，办学初具特色，各项管理制度不断健全，学校进一步加 强学校内部管理，教师队伍建设得到进一步加强。教育教学和教育科研卓有成效，教师在抓好课堂教学的同时不断提高自身水平，加强课题研究工作，积极撰写教学论文或经验文章，办学质量逐年稳步提高，办学效益显著，近几年来学年水平测试成绩平均分均在80分以上，平均分、全科合格率、优秀率等各项教育教学目标在全县均名列前茅。 3、“两基”工作得到巩固和提高 。学校积极做好义务教育法律法规、政策的宣传，狠抓控辍保学工作，学生入学率和巩固率都保持在99%以上；积极实施“科技兴农”战略，农村成人教育和农村科普知识推广工作有了长足的发展。 “十二五”期间，平原镇中心学校以“以人为本、依法治校、勇于创新、提高质量、追求和谐、享受快乐”为办学理念，以“为学生健康成长奠基，为教师的可持续发展铺路，办社会满意的教育努力”为办学宗旨，各学校正朝着制度规范化、管理精细化、办学特色化发展。 二、2015年工作开展情况 一年来，根据县教育局和镇党委、政府的安排部署，我们紧紧围绕“重管理、抓常规、促质量”的工作思路，扎扎实实抓好教育教学工作，取得了一些成绩。 （一）加强班子建设，提高服务管理能力 一年来，在县教育局和镇党委政府的领导下，进一步加强政治理论学习，坚定理想信念，依法治校，结合党的群众路线实践教育活动和“三严三实”、“忠诚、干净、担当”专题教育活动，认真对照检查， 落实整改，不断提高班子的政治思想觉悟。 在学校管理中坚持民主集中制，实行政务公开，执行财务校务公开制度。做到小事多通气、大事集体议，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想。树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识。虚心学习别校的先进经验，广泛听取意见和建议，不断提高管理水平。 （二）强化内部管理机制，提高队伍行风建设 1、建立健全学校制度体系。在工作实践中不断查找问题、查找管理中的漏洞，并及时调整，完善管理制度，科学规范管理体系，我校修订和完善了《教职工政治学习制度》、《每周领导班子议事制度》、《公车使用规定》、《关于改进工作作风、厉行节约、勤俭办学的规定》、《关于进一步精简会议、改进会风的规定》、《关于实行教师坐班制的规定》、《差旅报销暂行规定》等，并成立中心学校工作纪律督查组，定期不定期进行检查监督，以制度促管理，以管理求质量，全面推进教师队伍行风建设。 2、严肃教职工工作纪律。严格执行上班签到制度，值周教师负责监督，坐班纳入考勤登记，和年终绩效挂钩。严格按课程标准排课，实行单节排课，单节上课，杜绝早晚轮流上课现象。 3、坚持民主管理，坚持班子例会制度、议事制度。认真执行重大事项集(转 载于:wWboThwiN.cOM 博 威范文 网:学校2016年工作总结及2016年工作计划)体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、教师调整、校舍维修、大额资金使用、推优评先、职称晋级、绩效分配等重大事项由集体讨论决定。坚持校务公开制度。对学校重大事项，家长、社会 所关心的重点和热点问题，学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据、发放的各种补助、职称晋级、岗位设置、绩效考核等，都向学校、社会及时通过校务公开栏、教师会议、告家长