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2017超星尔雅《个人理财规划》个人金融理财解说十六以后的课后习题答案.docx

发布:2017-06-15约1.11万字共29页下载文档
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个人金融理财解说(十六)已完成成绩:?100.0分1【单选题】“控制过度消费,旨在积累资金的节约计划”指的是哪一项理财目标的内容?()窗体顶端A、节财计划B、购置住房C、资产增值管理D、养老规划我的答案:A得分:?20.0分窗体底端2【单选题】下列说法错误的是()。窗体顶端A、子女教育规划是指为到时支付子女教育费用所定的计划。B、资产增值管理是理财目标的内容C、特殊目标规划不属于理财目标内容D、养老规划与遗产规划属于理财目标的内容。我的答案:C得分:?20.0分窗体底端3【单选题】下列说法错误的是()。窗体顶端A、已成家的人制定个人理财目标时要考虑家庭其他成员的意见。B、个人可以选择的理财目标很多,但每个人都不可能同时实现适合于自己的所有目标。C、目标无需分期制定。D、确定适合的理财目标后,必须从中抉择一个最适合于自己,或对自己最重要的理财目标作为特定时期的奋斗目标。我的答案:C得分:?20.0分窗体底端4【判断题】个人理财目标制定应遵从的步骤是:1.自我评价;2.多方照顾;3.分期制定;4.目标抉择;5.重新评价。()我的答案:√得分:?20.0分5【判断题】理财目标的内容不包括购置居住用房的计划。()我的答案:×个人金融理财解说(十七)已完成成绩:?100.0分1【单选题】以下不属于证券投资计划的是()。窗体顶端A、货币市场工具(货币结算)B、固定收益证券资本市场工具(债券)C、权益证券工具(股票)D、遗产我的答案:D得分:?20.0分窗体底端2【判断题】理财规划师在充分了解客户风险偏好与投资回报需求的基础上,通过合理资产分配,使投资组合既能够满足客户的流动性要求于风险承受能力同时,又能获得充足投资回报。()我的答案:√得分:?20.0分3【判断题】房地产投资是一种长期的高级投资计划。()我的答案:√得分:?20.0分4【判断题】在美国,购买房地产会增加税收。()我的答案:×得分:?20.0分5【判断题】债券是固定收益证券资本市场工具。()我的答案:√个人金融理财解说(十八)已完成成绩:?100.0分1【单选题】购买房地产目的一般不包括()。窗体顶端A、晚年养老保障B、显示社会地位C、融资便利D、传承后代我的答案:B得分:?20.0分窗体底端2【单选题】关于买房与租房,说法不正确的是()。窗体顶端A、租房不需要考虑首付款B、租房不需要还贷C、买房需要考虑楼层、朝向等D、买房享受不到房价上涨的好处我的答案:D得分:?20.0分窗体底端3【单选题】关于房地产投资计划需要考虑的问题,不正确的是()。窗体顶端A、房地产是一种高级长期投资B、购房与租房的选择、信贷期限利率把握C、关注客户目前的支付能力而非长远的支付能力D、金融机构关于房地产融资的各种规定我的答案:C得分:?20.0分窗体底端4【判断题】总的来说,买房优于租房。()我的答案:√得分:?20.0分5【判断题】不同年龄的人向银行贷款的年限相同。()我的答案:×个人金融理财解说(十九)已完成成绩:?100.0分1【单选题】下列说法错误的是()。窗体顶端A、自身的教育投资一般时间短B、子女的教育投资比较漫长,从胎教就开始了。C、子女的教育投资效果都很好。D、子女的教育投资花费很大。我的答案:C得分:?20.0分窗体底端2【单选题】教育投资计划主要考虑的教育投资对象是()。窗体顶端A、父母B、客户自身和子女C、亲戚D、孙子女我的答案:B得分:?20.0分窗体底端3【单选题】下列说法错误的是()。窗体顶端A、在一个正常的情况下,房子和车子需求同样重要的情况下,可能房子更重要。B、没有房子可以选择租房;没有车子可以选择打车,或者其他交通工具。C、买房买车需要考虑目前的价位,以及未来预期价格上涨。。D、车子的保养费用随着车子价位的降低也有所降低。我的答案:D得分:?20.0分窗体底端4【判断题】在购房买车规划中,要充分考虑房车的需求状况,性能、价格、质量标准。()我的答案:√得分:?20.0分5【判断题】一年的养车费一般不足1万,所以买车时不予考虑养车费用。()我的答案:×个人金融理财解说(二十)已完成成绩:?100.0分1【单选题】下列说法错误的是()。窗体顶端A、个人生涯规划是要规划人的一生应当做什么,如何规划自己的一生。B、个人生涯规划的原则是把握自己,把握社会。C、把握现在,了解社会现状,无需把握未来发展趋向。D、找工作,选择城市都是个人生涯规划的内容我的答案:C得分:?20.0分窗体底端2【单选题】关于教育投资计划需要考虑的内容,不正确的是()。窗体顶端A、明确教育投资目标B、确定教育花费额C、分析子女基本情况D、明确资金数额而非资金来源我的答案:D得分:?20.0分窗体底端3【单选题】个人生涯规划原则是()。窗体顶端A、明确人生目标B、把握自己,把握社会C、发掘自身特色D
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