2020年年春季幼儿园德育工作计划4.pdf

方案计划参考范本 2020 年年春季幼儿园德育工作计划 4 _______年 _______月 _______日 _____________________部门 1 / 4 冰雪融化，大地复苏，春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风 轻 盈而来，在这春意盎然、播种希望的季节里，大家又相会在了这片 充满 欢歌笑语、孕育着希望的土地上，带着自信，我们迎来了新的学 期，在 新的学期里，我们将一如既往的付出所有的热情，用足够的耐 心和爱 心，呵护每一个孩子的心灵，使其身心得到健康发展、快乐成 长。 近年来，我园在培养幼儿德、智、体全面发展的基础上始终把幼 儿 德育工作放在园务工作的首要位置，根据《幼儿园工作纲要》，我 们本 着“注意渗透、培养情感”的原则，不断探索培养幼儿良好品德 的有效 途径，收到了一定的效果。 今后一阶段，根据我园教育事业发展的实际情况，设想从以下几 方 面来加强幼儿园德育常规工作的落实。 一、 开展以“感恩”“孝道”为主题的系列品德教育 深入课堂，拓展德育教育内涵，提高德育工作的实效性。具体的 实 （ ） 施途径是以环境宣传、文艺活动 包括六一活动和大班的毕业汇 演 、 家长活动 （结合感恩节开展我为家长洗脚、捶背 ）为载体开展孝道 宣 传，以日常教育为依托开展孝道系列的主题活动。 二、 重视教师仪态优美，是对幼儿德育示范性的影响。 我园都是女教师，爱美之心时常会表露，为了让老师的美得体、 合 时宜，有时也需要结合一些规章制度来约束。因此本学期我园开展 了 “优秀师德、优美形态、优质服务”等“三优”竞赛活动，值班行 政也 要参照教师仪表标准来评价教师。 如带班前，教师检查自身的仪表，不穿高跟鞋，不穿奇装异服 等。 在对幼儿进行礼貌教育时，教师在要求幼儿的同时也要严格要求 2 / 4 自己。如：早上幼儿来园，互致问候语，如有幼儿忘记时，教师应主 动 进行问候，并提醒幼儿与家长道别。在一日生活中，教师主动使用 礼貌 用语，如“请” “谢谢”等。 三、 一 日生活常规教育，我们将有机渗透德育内容。 幼儿园的工作琐碎、细腻，而幼儿园的德育工作也需细水长流。