七年级生物上册多细胞生物体组成.pptx

;植物的几种主要组织 （复习）;观察:绿色开花植物体的结构层次;观察西红柿果实的组成;;你能从叶片中找到几种组织，它们各有何功能？;果实、叶、根它们由不同的组织构成，那它们又属于什么呢？ 器官;;根;其中：;植物体的结构层次：;人和动物体的结构层次;？老虎的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？ (受精卵) ？这个细胞是经过怎样的变化过程才成为一只老虎呢？（细胞群） ;;;上皮组织;组织形成器官：;器官构成系统：;运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统;系统：能够完成一种或几种生理功能 的多个器官按照一定的次序组 合在一起形成系统。 ;;人体的结构层次;动物体的结构层次：; 细胞;人工脏器:人工心脏瓣膜;心脏瓣膜;人工肾为病人进行血液透析;课堂小结;2、人体的组成 系统：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。 人体的八大系统： 消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统。 人体在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。 人体的结构层次：细胞 组织 器官 系统 个体 ;练一练;二、?? 选择题： 1、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有　　　　　　　　　　 A.细胞　B.组织　C.器官 D.系统 2、下列各项中，不属于器官的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.番茄的茎　B.蚕豆的花　C.人的胃　D.血液 3、植物的营养器官不包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.根　　B.茎　　　C.叶　　D.种子 4、人的肝脏是属于哪个系统的器官　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.呼吸系统　B.循环系统　　C.消化系统　　　D.泌尿系统 ;三、?? 判断题： 1、绿色开花植物的一生中的每个发育阶段，都具有六大器官。　　　　　　　　　　　　　 2、人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。　　　　 3、人体的组成层次是：细胞　　组织　　系统　　器官　　个体 ;【课后探究】 我们平时吃???青菜、萝卜、苹果、莴苣、黄花菜、花生米各是植物的什么部分？分别属于什么器官？哪些属于营养器官？哪些属于生殖器官？