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美学名词解释

4.解释“符号”

答：符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示

某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。

5.解释“语言”

答：语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而

又成系统的那一部分，语言是均质的，是言语活动中的社会部分。语

言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。

8.解释“普通语言学”。答：语言学界把研究人类社会的语言这

种社会现象的一般理论称为普通语言学。它以一般语言学为研究对象，

探索各种语言所共有的特性、共同的规律、结构上的共同特点和一般

原理。

9.解释“应用语言学”。答：把语言学的理论和具体成果用来为

社会实际生活中的某个领域服务，这是广义的应用语言学;狭义的应用

语言学指专门研究语言教学中的理论和方法。10.解释“传统语言学”。

答：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义

语言学以前的语言学。

11.解释“内部语言”。答：第一，内部语言是语言的一种形式;

第二，内部语言的交际对象是说话者本人，且没有出声。因此，内部

语言是没有说出口的内心的话。第二章语音

1.解释“语音”。

答：语音是由人的发音器官发出来的表示一定意义的声音。

2.解释“音高”。

答：音高就是声音的高低，它主要决定于发音体振动频率的高低。

3.解释“音强”。

答：音强就是声音的强弱，它主要决定于振幅的大小。

4.解释“音长”。

答：音长就是声音的长短，它是由发音体振动的持续时间决定的。

10.解释“音位”

答：音位是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定的

语言或方言中具有区别意义作用的最小语音单位。

解释“音位变体”。

答：同属于一个音位的不同音素就叫做“音位变体”。音位变体

又可分为“条件变体”和“自由变体”。条件变体是指出现的语音环

境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。自由变体是指可以

在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。5.解释

“音质”。

答：音质是一个声音区别于

其他声音的个性特征，它决

定于声波的形式。

1.解释“语汇”。

答：语汇是语言结构系统的

一个要素，语汇也可以叫词

汇。语汇或词汇作为语言学

的术语是一个特定的集合

概念，是词和语的汇集。它

只能指一种语言中全部词

和语的整体，而不能指具体

的一个一个的词或词语。

4.解释“词”。

答：词是最小的音义结合的

能独立使用的语言单位。

5.解释“语”。

答：语是由两个以上的词构

成但意义比较凝固，又经常

作为一个整体单位使用的

固定词组或熟语性语言片

断。

6.解释“基本语汇”

答：基本语汇是语汇系统的

基础和核心，它具有产生的

历史长、使用的范围广和构

词的能力强三大特点。

7.解释“一般语汇”。

答：语汇中除去基本语汇以

外的那一部分即一般语汇，

它包括古语词、方言词、外

来词、新造词等。

8.解释“惯用语”。

答：惯用语指表达习惯性比

喻含义的固定词组，惯用语

多为三个字。

9.解释“成语”。

答：成语是汉语独有的而且

最大量使用的熟语形式，一

般为四个字。

10.解释“歇后语”。答：

歇后语是汉语的一种特殊

熟语形式，指一种短小风

趣、生动形象的语句，由两

部分组成，一般只说上半

句，下半句略去，利用谐音

或比喻双关来表达某种意

义。

1、原型理论——荣格舍弃

弗洛伊德的泛性欲主义，并

将个体无意识进行改造而

成为集体无意识，由此提出

原型理论。原型是一种集体

无意识，从早期人类在生存

环境中产生，然后由人类群

体通过遗传机制进行传承。

2、艺术美——即艺术中的

审美现象，艺术本质上是一

种审美活动，是审美活动最

高级最典型的形式。艺术美

就是人创造、提炼的结果，

是高于自然的，是人的精

神、人的本质力量的感性显

现和确证。

3、美学学科——是一门关

于审美现象的综合性的人

文学

科。

4、审美意识——指人类在

生存实践中萌发出来的有

某种不明晰审美追求的