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【2017年整理】计算机网络工程(第2版)课后答案.doc

发布:2017-01-24约4.21万字共23页下载文档
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第1章习题及解答题 目1. HYPERLINK /0804/exercise/chap1.htm \l 1 举例说明把信息系统建立在计算机网络上已成为一种趋势,一种基本要求。 2. HYPERLINK /0804/exercise/chap1.htm \l 2 如果要建设一个 MIS 系统,你希望获得什么样的系统平台服务?如果是远程教育系统呢? 3. HYPERLINK /0804/exercise/chap1.htm \l 3 系统集成不等于计算机网络工程,但它们之间有什么关系呢? 4. HYPERLINK /0804/exercise/chap1.htm \l 4 在计算机网络发展的过程中, OSI 模型起到了什么作用? 5.TCP/IP 模型中没有会话层和表示层,是 Internet 不需要这些层次提供的服务吗?如果不是, Internet 又如何得到这些服务? 6. HYPERLINK /0804/exercise/chap1.htm \l 6 选择题?(1) 处于计算机信息系统结构最底层的是( )。   (A) 系统平台 (B) 信息系统 (C) 传输平台 (D) 网络平台 ?(2) 在基于网络的信息系统中,为了了解、维护和管理整个系统的运行,必须配置相应的软硬件进行( )。   (A) 安全管理 (B) 系统管理 (C) 故障管理 (D) 配置管理?(3) 系统集成是在( )的指导下,提出系统的解决方案,将部件或子系统综合集成,形成一个满足设计要求的自治整体的过程。   (A) 系统规划学 (B) 系统集成学 (C) 系统工程学 (D) 系统配置学 ?(4) 以下不属于系统集成任务的是( )。   (A) 应用功能的集成 (B) 技术集成 (C) 支撑系统的集成 (D) 产品设计 ?(5) 计算机网络工程就是使用( )的方法,根据建设计算机网络的目标和网络设计原则将计算机网络的技术、功能、子系统集成在一起,为信息系统构建网络平台、传输平台和基本的网络应用服务。   (A) 网络集成 (B) 系统集成 (C) 产品管理 (D) 技术管理 ?(6) ( )是网络建设能否成功的关键性环节。   (A) 需求调查和分析 (B) 网络设计 (C) 网络测试 (D) 网络施工?(7) 以下说法中错误的是( )。   (A) 计算机网络是由多台独立的计算机和各类终端通过传输媒体连接起来相互交换数据信息的复杂系统,相互通信的计算机系统必须高度协调地工作。   (B) 计算机网络体系结构从整体角度抽象地定义计算机网络的构成及各个网络部件之间的逻辑关系和功能,给出协调工作的方法和计算机必须遵守的规则。   (C) 现代计算机网络体系结构按结构化方式进行设计,分层次定义了网络通信功能。   (D) 不同协议实现不同的功能,如差错检测和纠正、对数据块的分块和重组等,同样的功能不会出现在不同的协议中。 ?(8) 开放系统互连 OSI 参考模型中的“开放”意指( )。   (A) 其模型是允许不断调整和完善的 (B) 模型支持不定数量的设备 (C) 遵循 OSI 后,一个系统就可以和其他遵循该标准的系统进行通信 (D) 该模型支持和其他标准的设备互连?(9) OSI 七层网络体系结构中,由下往上第四层为( )。   (A) 传输层 (B) 应用层 (C) 网络层 (D) 会话层 ?(10) 网络互连通常采用( )拓扑结构。   (A) 星型 (B) 总线型 (C) 网状 (D) 环形 解 答1.如企业的生产销售管理系统、证券市场的证券管理系统、政府的办公系统、医疗单位的管理系统等。 2.建设一个 MIS 系统,系统平台服务可能涉及 DBMS 、群件、开发工具和网络服务等,其中对 DBMS 通常有较高要求;对于远程教育系统,系统平台服务也涉及网络服务、 DBMS等,但由于涉及实时的音频、视频流,因此对网络服务要求通常较高。 3.系统集成是指在系统工程学的指导下,提出系统的解决方案,将部件或子系统综合集成,形成一个满足设计要求的自治整体的过程。系统集成是一种指导系统规划、 实施的方法和策略,体现了改善系统性能的目的和手段。计算机网络工程是使用系统集成的方法,根据建设计算机网络的目标和网络设计原则将计算机网络的技术、 功能、子系统集成在一起,为信息系统构建网络平台、传输平台和基本的网络应用服务。可见,网络工程被包括在系统集成的范畴内。 4.OSI 参考模型是 ISO 提出的一个标准框架,为连接分布式的“开放”系统提供了基础,其有关体系结构理论上比较完善,对理解计算机网络有重要意义 。 5.不是。 TCP/IP 的多数应用层协议都将 OSI 应用层、表示层、会话层的相应功能合在一起。 6.(1) D (2) B (3) C (4) D
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