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为实现“强基固本，铸南苑品牌”的目标，为进一步提升学校办学品位，厚实

学校办学底蕴。学校拟进一步建立健全教师考核评估体系，优化竞争和激励机

制，充分调动教学人员的积极性和创造性，特制定如下考核方案。

学科分为文化考试学科、会考学科、考查学科

1、以班级各学科在年级中的名次波动情况为依据进行动态考核，即以分班

时该学科均分率、及格率、优秀率的综合得分为N1，期中或者期末该班学生的该

学科均分率、及格率、优秀率的综合得分为N2，按N2-N1的大小排序。各年级

的各学科综合得分算式为：

初一：均分率____%+及格率____%+优秀率____%

初二：均分率____%+及格率____%+优秀率____%

初三：均分率____%+及格率____%+优秀率____%

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2、起始学科：文科以语文进班考核成绩为依据，理科以数学进班考核成

绩为依据。

3、优分标准：以卷面分的___学校教学质量考核工作方案(语文学科为___%)

为标准，及格分以卷面分的___%为标准。

1、上全、上足应上课时占___分，一次缺课扣___分，___次以上缺课取销该年

度考核奖。

2、备课按课时备课___分，期中、期末各检查一次，若缺一课时扣___分，

扣完为止，无备课则取销该年度考核奖。

3、课堂教学水平及能力，以学校或者年级组检查报告为依据(以听课为主)

占___分，学生评教占___分。

4、奖项设置：一等奖全年奖金为___元/人，二等奖为___元/人，三等奖为

___元/人。

初二地理、生物、初三体育按中考会考成绩(设合格率为m)，若m=___%,则

按___元/班发放，若m≥___%(或者全市同类学校第一),则按___元/班发放，若

___%m≥___%(或者全市同类学校第二),则按___元/班发放，若___%m___学校教

学质量考核工作方案,则按___元/班发放，若___学校教学质量考核工作方

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案m___%,则按___元/班发放,若合格率低于___%则不享受奖金。公办参照民办

降一等次发奖，若公办m值低于___%不享受奖金。初二班主任享受该班学科考

核奖。

初三体育满分率设为m，若m=___%,则按___元/班发放，若m≥___%(或者全市

同类学校第一),则按___元/班发放，若___%m≥___%(或者全市同类学校第二),则

按___元/班发放，若___%m___学校教学质量考核工作方案,则按___元/班发放，若

满分率低于___学校教学质量考核工作方案则不享受奖金。

说明：

(1)参加考核的学生以期初各年级组核定为准，中途转进的学生按进班后第

一次考试的成绩计入，重新计算综合得分后按相应学科的方案考核，转出(因故

未能参加考试)的学生，仍按期初分班的时该学生的位次所对应的分数计入考核;

擅自流失的学生，班主任所教学科的成绩以___分计入，其他学科按缺考学生处

理。

(2)一等奖占该年级班级数的___%，二等奖占该年级班级数的___%，三等奖

占该年级班级数的___%。

(3)语文、数学、英语的期中、期末奖励金额各为___元/班;物理、化学各为

___元/班;初三政治、历史各为___元/班。

(4)一等奖的奖金为该科平均奖的___倍，二等奖的奖金为该科平均奖的___

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倍，三等奖的奖金为该科平均奖的___倍。

(5)若某年级某学科在市组织的调研测试中其优秀率、及格率、平均分均名

列全市第二(除励才)，则另行奖励该年级该学科任课教师每人___元;若名列全市

第一(除励才)，则另行奖励该年级该学科任课教师每人___元。

(6)若教师有教学事故(如所教学科(理科)的均分低于年级均分___分以上或

者所教学科(文科)的均分低于年级均分___分以上)等，则不享受考核奖。