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数据库系统原理及应用
实 验 指 导 书
(本科)
福建工程学院 信息科学与工程学院
软件工程教研室
2013年2月
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc285854048 实验一 数据定义语言 PAGEREF _Toc285854048 \h 1
HYPERLINK \l _Toc285854049 实验二 SQL Sever中的单表查询 PAGEREF _Toc285854049 \h 2
HYPERLINK \l _Toc285854050 实验三 SQL Serve中的连接查询 PAGEREF _Toc285854050 \h 3
HYPERLINK \l _Toc285854051 实验四 SQL Serve的数据更新、视图 PAGEREF _Toc285854051 \h 4
HYPERLINK \l _Toc285854052 实验五 数据控制(完整性与安全性) PAGEREF _Toc285854052 \h 5
HYPERLINK \l _Toc285854053 实验六 语法元素与流程控制 PAGEREF _Toc285854053 \h 7
HYPERLINK \l _Toc285854054 实验七 存储过程与用户自定义函数 PAGEREF _Toc285854054 \h 9
HYPERLINK \l _Toc285854055 实验八 触发器 PAGEREF _Toc285854055 \h 10
实验一 数据定义语言
一、实验目的
熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。
掌握SQL语言的DDL语言,在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表的定义、删除与修改,掌握索引的建立与删除方法。
掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。
二、实验内容
启动SQL Server2000/2005查询分析器,并连接服务器。
创建数据库: (请先在D盘下创建DB文件夹)
1)在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库:
有一个数据文件:逻辑名为StuData,文件名为“d:\db\StuDat.mdf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小不受限制,文件的增长率为2MB;
有一个日志文件,逻辑名为StuLog,文件名为“d:\db\StuLog.ldf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小为10MB,文件的增长率为10%
2)刷新管理器查看是否创建成功,右击StuDB查看它的属性。
设置StuDB为当前数据库。
在StuDB数据库中作如下操作:
设有如下关系表S: S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE),
其中:CLASS为班号,char(5) ;SNO为座号,char(2);NAME为姓名,char(10)??设姓名的取值唯一;SEX为性别,char(2) ;AGE为年龄,int,表中主码为班号+座号。写出实现下列功能的SQL语句。
创建表S;
刷新管理器查看表是否创建成功;
右击表S插入3个记录:95031班25号李明,男性,21岁;
95101班10号王丽,女性,20岁;
95031班座号为30,名为郑和的学生记录;
将年龄的数据类型改为smallint;
向S表添加“入学时间(comedate)”列,其数据类型为日期型(datetime);
对表S,按年龄降序建索引(索引名为inxage);
删除S表的inxage索引;
删除S表;
在StuDB数据库中,(1)按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生-课程数据库创建STUDENT、COURSE和SC三张表,每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。并输入相关数据。
(2)将StuDB数据库分离,在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件,进行备份,后面的实验要用到这个数据库。
(课外)按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据库,并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。
三、实验要求:
学会使用SQL Server2000/2005的查询分析器,企业管理器和联机丛书。
根据实验内容认真写好实验报告,记录每个步骤的脚本和结果的截图。
报告内容:实验内容1~5
四、实验总结
实验二 SQL Sever中
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