学本科生毕业论文设计工作管理规定1.doc
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延边大学本科生毕业论文(设计)管理规定(修订)
一、总则
毕业论文(设计)是本科培养方案中的重要组成部分,是毕业前各教学环节的继续、深化和检验,是培养学生综合运用所学知识和技能,分析解决实际问题能力的一个重要环节,其实践性和综合性是其它环节所不能替代的。为了切实做好该项工作,确保本科毕业论文(设计)的质量,特制定本规定。
二、组织管理
1.学校毕业论文(设计)工作由校教学工作委员会负责领导,其主要职责是:统一领导全校毕业论文(设计)工作,对毕业论文(设计)进行宏观指导,讨论通过有关毕业论文(设计)工作的规章制度,协调解决有关毕业论文(设计)工作的主要原则问题。
2.教务处作为该项工作的主管部门,其主要职责是:
(1)拟订有关毕业论文(设计)工作的规章制度;
(2)对毕业论文(??计)工作进行检查、考核和总结;
(3)协调解决场地、课桌椅等,为毕业论文(设计)的顺利进行提供保障。
3. 学院毕业论文(设计)工作由学院教授委员会负责,其主要职责是:
(1)审核毕业论文(设计)的选题;
(2)审核指导教师的资格;
(3)检查学生毕业论文(设计)的进度和质量;
(4)协调解决学生毕业论文(设计)与联系就业的矛盾;
(5)批准学院毕业论文(设计)答辩委员会和专业答辩委员会的组成;
(6)对学院毕业论文(设计)进行总结。
4.专业负责毕业论文(设计)的具体组织工作,其主要职责是:
(1)组织教师对选题进行论证;
(2)安排指导教师;
(3)下达毕业论文(设计)任务书;
(4)确定工作的具体进度;
(5)检查、督促指导教师加强对学生的考勤与指导;
(6)组织毕业论文(设计)答辩和成绩评定;
(7)收集、整理、汇总毕业论文(设计)工作有关资料并存档。
三、总体进度要求
1.专业在毕业论文(设计)前一学期结束前安排好毕业论文(设计)工作,向学生公布毕业论文(设计)题目。个别特殊专业毕业论文(设计)安排需要调整的,提前一个学期报学院教学管理部门,同意后方可实施。
2.毕业论文(设计)环节分选题、写作或设计、答辩等三个阶段。
3. 毕业论文(设计)环节中期,各学院教授委员会应对本单位的毕业论文(设计)工作进行检查,发现问题及时解决。
4. 毕业论文(设计)环节中后期,教务处将会同有关人员对全校的毕业论文(设计)工作进行检查或抽查;
5. 各学院应组织好毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作。在答辩工作结束后一周内,将成绩、学生毕业论文(设计)的统计表和汇总表及时报教务处。
四、毕业论文(设计)选题
1.选题的基本原则
(1)毕业论文(设计)选题应符合人才培养目标要求,具有相当程度的综合性和专业知识覆盖面,应当力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识;实现使学生得到综合训练的目的;有利于培养学生的实践能力与创新精神。
(2)选题应力求与社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合,也可以选择从实际中提炼出的题目。
(3)从学生实际出发,合理安排课题的性质、难度、份量和综合训练要求。
2. 选题的一般要求
(1)课题类型分为两类,论文和设计。自然科学类论文一般可分为基础研究类、应用基础研究类、应用研究类;人文社会科学类论文一般可分为基础研究类、综合研究类、应用研究类;设计一般可分为工程类、装备装置类、产品类、软件类。由于各类专业性质不同,选题可有所侧重。
(2)课题性质分为四类:来自生产实际、社会生活实际、科研实际和假想理论课题。毕业论文(设计)题目要尽可能结合实际,力求使学生得到实际训练。
(3)原则上每生一题。由于工作量大,需由几名学生共同完成的课题,每名学生除对总体方案有所了解外,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都得到较全面的训练。
(4)题目难度、份量要适当,使每个学生经过努力都能在规定的时间内完成。
(5)工程设计类课题,要对制图量提出要求,应注意加强使用现代工程设计手段——CAD的内容。
3. 毕业论文(设计)题目的确定
毕业论文(设计)题目由指导教师提出,并说明选择的理由和应具备的条件,以及应达到的要求;题目也可由学生在实习、调查研究的基础上自行提出;专业(教研室)应组织有关教师对所有题目是否符合教学要求及可行性进行审查,由学院教授委员会(或专业毕业论文指导小组)审核后,填写延边大学本科毕业论文(设计)题目审核表(附件1),统一向学生公布。
学生可在公布的题目中自由选题,专业(教研室)根据学生的水平等情况进行搭配分组,确定题目名单后,以毕业论文(设计)任务书的方式,第七学期末或毕业论文(设计)开始的前一周向学生下达。
毕业论文(设计)任务书应包括毕业论文(设计)题目、学生所要完成的内容和
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