第8课 西欧庄园（课件）-【好课堂】2023-2024学年九年级历史上册互动探究教学课件+限时训练（部编版）.pptx

;2022版课标：

通过庄园生活，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。;一.庄园的领主和佃户;3、庄园的土地包括哪些部分？;为领主提供劳役；

向领主缴纳捐税。;5、阅读P38页相关史事，庄园能生产哪些产品？这反映庄园具有什么特点？;封建主城堡;阅读下列材料，探究问题：

随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。

——[美]西欧中世纪史》;A:侵犯领主利益的行为：作用：维护领主的利益。;材料三：1275年2月约克福徳庄园法庭记录了亨利?克里克被起诉在庄园主所拥有的森林里偷猎了一只免子，被告请求由6名邻居组成的调查团，确定被告是一名好人，从未发生偷猎行为，因此庄园主没有任何损失，他就被释放了。——《中世纪英格兰庄园法庭探微》;;完成下图，探寻封君封臣制度、庄园经济与西欧封建社会关系;;;①西欧庄园制度的基础是农奴制度(封建社会）;知识回顾;典例剖析;2.中世纪前期，与儒家文化圈的经济属性相比，西欧同样是自给自足的自然经济。但是从两者的存在基本组织形态而言，西欧最明显的特征是()

A.小农经济B.商品经济C．庄园经济D．合作经济;44（2023·江苏扬州·统考中考真题）图中可以用来解释中世纪西欧