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数学课堂提问策略.docx

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数学课堂提问策略

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数学课堂提问策略(1)......................................4

内容简述................................................4

1.1数学课堂提问的重要性...................................4

1.2提问策略的目的与意义...................................5

数学课堂提问的基本原则..................................5

2.1启发性原则.............................................6

2.2针对性原则.............................................7

2.3互动性原则.............................................7

2.4适度性原则.............................................8

数学课堂提问策略的具体实施..............................9

3.1提问前的准备..........................................10

3.1.1明确教学目标........................................11

3.1.2设计提问内容........................................12

3.1.3选择合适的提问时机..................................13

3.2提问过程中的技巧......................................14

3.2.1提问的语言表达......................................15

3.2.2提问的语气和节奏....................................16

3.2.3应对学生的回答......................................16

3.3提问后的反思与总结....................................18

3.3.1评估提问效果........................................19

3.3.2调整提问策略........................................19

不同类型数学问题的提问策略.............................20

4.1基础知识类问题........................................21

4.2应用题类问题..........................................22

4.3思维题类问题..........................................23

4.4探究题类问题..........................................24

数学课堂提问中的注意事项...............................24

5.1避免重复提问..........................................25

5.2尊重学生个体差异......................................26

5.3创设良好的课堂氛围....................................27

5.4促进学生思维发展......................................27

案例分析...............................................29

6.1案例一................................................29

6.2案例二................................................30

6.3案例三................................................31

数学课堂提问策略(2).....................................32

内容描述...............................................32

1.1数学课堂提问的重要性..

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