济南师德培训专题一之二.doc

第二套 已考核题浏览 1、 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。出自《孟子?尽心》。 您的答案：对 2、 在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是( ? ? ? ) A.? 医生??? B．教师??? C．科学家??? D．政治家 您的答案：B 3、 痴迷数学，甘于为之算瞎双眼的数学家是（ ） A.? 欧勒 B.笛卡尔 C. 巴斯德 D.法布尔 您的答案：A 4、 当前教师队伍中存在着利用家长关系，收受钱物，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了（ ?? ）的职业道德。 A.? 爱岗敬业 B.依法执教 C.严谨治学 D.廉洁从教 您的答案：D 5、 社会上有个别教师为追求教学“质量”，不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。这些行为主要侵害的是学生的 （ ?? ） A.? 健康权 B．名誉权 C．受教育权 D．隐私权 您的答案：C 6、 磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的( ? ? ? )。 A.? 重要保证???B．根本保证??????? C．基本保证???? D．保证 您的答案：A 7、 冒着烈日为学生看行李的是（ ?? ） A.? 季羡林 B. 蔡元培 C.钱学森 D.孙家栋 您的答案：A 8、 国外教师职业道德规范具有丰富的实际内容，但从具体规定看，尤其强调( )这个维度，这是国外教师职业伦理的核心原则。 A.? 教师与社会的关系 B.教师与学生的关系 C. 教师与其他教师的关系 D.教师与家长的关系 您的答案：B 9、 教师语言文明的表现应该是( ? ? ? ? )。 A.? 不骂学生? B．口若悬河? C．说普通话? D．规范、准确，有激励和启发性等 您的答案：D 10、 郭沫若曾说过：教师要有高度的自我牺牲精神，目的不必在使自己登上科学的最高峰，但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。 您的答案：对 11、 教师职业道德是在教师劳动的过程中产生和发展起来的。 您的答案：对 12、 教师是以(???? )为其专门职业的劳动者。 A.? 对学生的培养教育?? B．对广大人民的教育? C．对个体的培养教育 D．对人的培养教育 您的答案：D 13、 “教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的观点。 您的答案：对 14、 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（???? ） A．教育即生活?B．学校即社会?C．做中学?D．生活即教育 您的答案：D 15、 打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。 以上这句话是叔本华说的。 您的答案：错 16、 叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。 您的答案：错 17、 决定社会兴衰强弱的发展和水平提高的因素是( ? ?? ? )。 A.? 国家的政治制度?? B．人的素质C．社会生产力的高低??? D．人的意识和观 您的答案：B 18、 教师职业道德的基本特征是 ( ) ①全局性②超前性③导向性④强制性 A.? ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 您的答案：A 19、 ( ? )是决定教师职业能否有所作为的根本。 A.? 教师的能力????? B．教师的文化素质???? C．教师的职业道德??? D．教师的教研水平 您的答案：C 20、 “聪明人看到别人的毛病，就把自己的毛病改正过来了。”这是古罗马普卜利西尔的教育观。 您的答案：对 21、 认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是 （???? ） A. 孟子的观点B. 朱熹的观点C. 王阳明的观点 D. 程颐的观点 您的答案：A 22、 “教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的观点。 您的答案：对 23、 师表风范内在之源的根本就是( ? ? ? ? )。 A.? 求真??? B．求善??? C．求美?? D．真善美 您的答案：D 24、 “不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应使他们了解这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。”是洛克的观点。 您的答案：错 25、 夫子循循然善诱人，博我以义，约我以礼，欲罢不能。出自《论语?子罕》。 您的答案：对 many other precious cold water fish. Mineral resources, has