【最新版】玩具赛车底盘自动编程设计毕业论文设计.doc

(此文档为w?ord格式?，下载后您可?任意编辑修?改！) 编号 ****职业技术学?院 毕业论文 题 目 玩具赛车底?盘自动编程?设计 学生姓名 学 号 系 部 专 业 数控技术 班 级 指导教师 顾问教师 二〇一二年十月?摘 要 本课题选用?的零件为玩?具赛车底盘?模型，将主要根据?现代数控加?工的基本工?艺理论，运用UG自?动编程技术?来进行程序?的生成，运用数控加?工技术来实?现加工的过?程。在本设计中?首先通过零?件的工程图?对零件从加?工方法的选?择、刀具的选择?、加工切削参?数的选择和?加工工艺方?案的确定等?方面进行分?析，结合自动编?程加工的要?求制定出合?理的简易工?艺卡片。摘 要 I 第一章 绪论 3 1.1 课题来源 3 1.2 设计的目的?与意义 3 1.3 论文所要完?成的工作与?要求 3 第二章 自动编程的?基本理论 2 2.1自动编程? 2 2.2图形交互? 3 2.2.1图形交互? 3 2.2.2图形交互? 4 第三章 玩具赛车底?盘自动编程?设计 5 3.1加工工艺? 5 3.1.1玩具赛车? 5 3.1.2工艺分析? 5 3.2刀具的选? 5 3.2.1在模具加? 5 3.2.2确定加工? 6 3.3玩具赛车? 11 3.3.1加工环境? 11 3.3.2创建坐标? 12 3.3.3创建刀具? 14 3.4 16 3.4.1表面粗铣?2 16 3.4.2表面粗铣?4 20 3.4.3粗铣侧面?2 24 3.5钻孔 26 3.6粗铣零件? 32 3.7精铣上表? 33 3.8精铣底面? 34 模型后处理?及加工程序? 35 4.1后处理 35 4.2生成程序? 35 38 致 谢 39 参考文献 40  第一章 绪论1.1 课题来源 本设计课题?为赛车底盘?模型自动编?程设计，选取的零件?为自拟题目?，课题的选取?主要参照企?业真实零件?，并进行适当?修改后确定?。在课题内容?的选取上，力求将数控?专业要求具?备的机械制?图能力、数控加工工?艺分析能力?、数控加工工?艺设计能力?、工艺文件编?写能力、数控加工程?序编制能力?和数控零件?加工等能力?融入其中。 1.2 设计的目的?与意义 毕业设计是?教学过程的?最后阶段所?采用的一种?总结性的实?践性教学环?节。通过毕业设?计，能使学生综?合应用所学?的各种理论?知识和技能?，进行全面、系统、严格的技术?及基本能力?的练习。在设计中，能够提高学?生的写作能?力、资料手册查?阅能力及熟?悉国家标准?和规范的能?力、分析与计算?能力和计算?机应用能力?等。此外，通过毕业设?计可以锻炼?学生综合运?用所学知识?解决生产实?际问题的能?力，提高学生独?立思考和分?析解决问题?的能力，为以后从事?专业技术工?作打下基础?。 1.3 论文所要完?成的工作与?要求 本设计要求?学生针对赛?车底盘进行?工艺分析，根据分析结?果制定零件?的数控加工?工艺，并编写零件?的数控加工?程序，具体要求如?下： 1．对零件的数?控工艺进行?详细的分析?，审查零件图?纸的完整性?和结构合理?性，分析零件的?技术要求，包括加工表?面的尺寸精?度要求、相互位置精?度要求、形状精度要?求和表面质?量要求等； 2．制定零件的?刀轨路线，划分零件的?加工工序、加工工步； 3．合理的选择?加工设备、加工刀具和?夹具； 4．制定零件的?刀具卡片； 5．运用自动编?程编写该零?件数控加工?程序。 第二章 自动编程的?基本理论 2.1自动编程?的概述 借助于电子?计算机编制?数控加工程?序的过程称?为计算机辅?助编程，习惯上称自?动编程。自动编程系?统主要由计?算机、显示器、穿孔机，打印机等硬?件和数控语?言、编译程序等?软件组成。 自动编程的?方法有语言?编程方法、图形编程方?法及其它方?法。随着科学技?术特别是计?算机科学的?发展，自动编程的?方法不断地?改进与完善?。自第一台数?控机床问世?不久，1952年?美国麻省理?工学院即开?始研究自动?编程的语言?系统APT?（Autom?atica?lly Progr?ammed? Tools?)。APT语言?系统由AP?T-1、APT-2发展到可?解决三维编?程APT-Ⅲ系统后，宇航协会对?APT见继?续改进，成立了AP?T长期规划?组织（APTLR?P），由伊利诺斯?理工学院研?究所负责，1970年?发表了AP?T-Ⅱ初步方案，80年代进?一步发展为?APT/SS系统，具有定义和?加工复杂雕?塑曲面的功?能。 APT语言?系统是世界?上发展最早?的