java学生成绩管理系统 课程设计.doc

《高级语言程序设计（2）》 课程设计任务书 题 目 学生成绩管理程序 学生姓名 黄涛 学号 201001030126 专业班级 数学1001 设 计 内 容 与 要 求 【问题描述】 本学期我班共有6门课程，期末要对每个学生的成绩进行统计处理。每个学生都有相同的信息，适合用Java的类来描述。Student包含的信息有学号、姓名和6科成绩（初等数论、经济学、数值计算、思政原理、Java语言和抽象代数）。定义一个Student类创建对应方法，实现对Student对象的操作（增、删、改、查询、成绩排序、成绩统计等功能）供其对象调用。前者可以定义为Student类的成员变量，后者可以定义为Student类的成员函数。 【软件功能】 1. 定义Student类。 2. 能进行学生信息和各科成绩信息的录入。 3. 能进行对Student对象的操作（增、删、改、查询、成绩排序、成绩统计等功能）。 5. 利用swing实现良好的GUI界面。 6. 能响应鼠标或者键盘事件。 【基本要求】 1. 对Student对象的操作（增、删、改、查询、成绩排序、成绩统计等功能）依靠编写的成员方法实现。 2. 采用用户界面采用图形用户界面，响应鼠标事件。 3. 编写主方法，对所编写的Student类进行全面测试。需要输入的Student数据通过键盘输入，同时显示在屏幕上。得到的处理结果数据通过I/O流写入磁盘文件保存，同时显示在屏幕上。 4. 源程序中要有充分的注释，报告中要有详细的流程图和文字材料。 5. 运行的结果以及图形用户界面要进行屏幕拷贝，插入报告中。 【提交成果】 1. “《高级语言程序设计(2)》课程设计任务书”和“《高级语言程序设计(2)》课程设计报告”打印件各一份； 2. 先将上面两项内容的word文档，通过电子邮件交到指导教师，待许可后，打印装袋。 起止时间 2012 年 12 月 24 日 至 2012 年12月 30 日 指导教师签名 李元觉 2012年 12 月 22 日 系（教研室）主任签名 郝华宁 2012 年 12月 22 日 学生签名 年 月 日 《高级语言程序设计（2）》课程设计报告 专业：数学与应用数学 班级：数学1001 学号：201001030126 姓名： 黄涛 完成日期：2012.12.30 指导教师：李元觉 程序设计说明书 【设计题目】 学生成绩管理程序 【问题描述】 本学期我班共有6门课程，期末要对每个学生的成绩进行统计处理。每个学生都有相同的信息，适合用Java的类来描述。Student包含的信息有学号、姓名和6科成绩（初等数论、经济学、数值计算、思政原理、Java语言和抽象代数）。定义一个Student类创建对应方法，实现对Student对象的操作（增、删、改、查询、成绩排序、成绩统计等功能）供其对象调用。前者可以定义为Student类的成员变量，后者可以定义为Student类的成员函数。 【软件功能】 1. 定义Student类。 2. 能进行学生信息和各科成绩信息的录入。 3. 能进行对Student对象的操作（增、删、改、查询、成绩排序、成绩统计等功能）。 5. 利用swing实现良好的GUI界面。 6. 能响应鼠标或者键盘事件。 7. 为学成成绩信息建立文件操作信息管理和相应的文件源，可以方便的调用上一保存的数据。还可以对数据进行其他操作。 【算法思想】 创建Student类，把学生的信息和成绩通过这个类对应到每个学生。既把学生的基本情况封装到这个Student类中。 创建变长数组列表ArrayList Student，将所有的学生信息按每个人为单位放入到这个数组中，利用数组的循环便于对学生成绩的各种操作。 创建StuC类，Student管理类StuC创建对应方法，实现对Student对象的操作（增、删、改、查询、成绩排序、成绩统计等功能）供其对象调用。既把所有的对学生成绩的操作处理方法封装到这个类中。 创建文件流对信息的输入输出管理。保存上次进行操作的信息，为程序建立存贮的数据源，可以方便的调用和修改。 为登陆界面插入图片用MyPanel1的类来实现，为教师主界面和学生主界面添加图片背景。 把每个学生的信息看成是一个一维数组，通过对每个学生数组的每门课程成绩的访问求出每个人的总成绩。 利用每个学生的总成绩利用冒泡排序法对学生的成绩从高到底排序，统计输出时按新排好的成绩由高到低输出统计结果。 【类的设计】 Student类 Student 属性： name（姓名） num（学号） Shulun（初等数论成绩） JingJi