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九级中考语文复习(文言文阅读题)练习卷答案解析.docx

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九级中考语文复习(文言文阅读题)练习卷答案解析

一、选择题

题目1:

阅读下列句子,选出加点词解释正确的一项:

A.学而不思则罔(迷惑)

B.温故而知新(旧的)

C.三人行,必有我师焉(老师)

D.君子坦荡荡(宽广)

答案:A

解析:

A项“罔”意为“迷惑”,解释正确。

B项“故”意为“旧的”,解释正确。

C项“师”意为“可以学习的人”,不仅仅是“老师”,解释不完全准确。

D项“荡荡”意为“心胸开阔”,不仅仅是“宽广”,解释不完全准确。

题目2:

下列句子中,加点词用法与其他三项不同的一项是:

A.君子不器

B.学而时习之

C.温故而知新

D.知之为知之

答案:D

解析:

A、B、C三项中的“器”、“时”、“故”均为名词作状语,而D项中的“知”为动词,用法不同。

二、填空题

题目3:

《论语》中提到“______,可以为师矣。”

答案:温故而知新

解析:

这句话出自《论语·为政》,意为通过温习旧知识而能获得新的理解和体会,这样的人可以当老师了。

题目4:

《孟子·梁惠王上》中提到“______,民弗从也。”

答案:君之视臣如手足

解析:

这句话意为如果君主把臣子看作自己的手足,那么民众也会效仿,不会违背君主的意愿。

三、判断题

题目5:

“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《孟子》。

答案:×

解析:

这句话出自《论语·为政》,而不是《孟子》。

题目6:

“三人行,必有我师焉”中的“三人”指的是具体的三个人。

答案:×

解析:

这里的“三人”是泛指,表示多人,而不是具体的三个人。

四、解答题

题目7:

阅读下列文言文段落,回答问题。

原文:

子曰:“君子不器。”子贡问曰:“赐也何如?”子曰:“女器也。”曰:“何器也?”曰:“瑚琏也。”

问题:

(1)解释文中加点词“器”的含义。

(2)子贡在文中的表现如何?请简要分析。

答案:

(1)“器”在这里有两个含义:第一个“器”意为“只有一种用途的器具”,第二个“器”意为“有才能的人”。

解析:

第一个“器”指君子不应只有一种用途,而应具备多方面的才能;第二个“器”指子贡是有才能的人。

(2)子贡在文中表现出谦虚好学的态度。他主动向孔子提问,想知道自己在孔子心目中的地位,表现出对自身修养的重视和对孔子的尊敬。

解析:

子贡通过提问,展现了他对自我提升的渴望和对孔子的敬仰,体现了谦虚好学的品质。

题目8:

阅读下列文言文段落,回答问题。

原文:

孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王!何必曰利?亦有仁义而已矣。”

问题:

(1)解释文中加点词“利”的含义。

(2)孟子为何反对梁惠王提及“利”?请结合文意简要分析。

答案:

(1)“利”在这里指“利益”、“好处”。

解析:

梁惠王问孟子是否能带来利益,孟子则强调仁义的重要性。

(2)孟子反对梁惠王提及“利”,是因为他认为如果君主只关注利益,会导致臣民也只追求个人利益,从而忽视仁义道德,最终导致国家混乱。孟子主张以仁义治国,认为仁义才是国家长治久安的根本。

解析:

孟子认为仁义是治国的根本,追求利益会导致社会风气败坏,国家难以安定。因此,他强调仁义的重要性,反对单纯追求利益。

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