《大学生课余时间安排的情况调查报告》.docx
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广东省环境保护工程职业学院环境工程系《大学生课余时间安排的情况调查报告》 班级:环境治理技术4班 姓名:赖能浩,钟润龙 调查时间:2016.11.09 调查地点:环境保护工程职业学院-1-第一部分1.调查背景与目的 随着经济的发展,社会的进步,在日益丰富的社会生活中人们越来越注重在工作之余进行学习和休闲娱乐以追求更高档次的现代生活。学生作为社会的一类特殊群体当然也不会例外,尤其是随着网络世界的发展,同学们完全能够以自己能力通过网络寻求自己喜欢的东西,充分利用自己课余的时间。所以,当代的大学生可以更多的根据自己的爱好在业余时间做自己喜欢的事情,以提高自身素质。? 那么现在大学生究竟是怎样安排自己的课余时间的呢?本次问卷调查旨在了解在校大学生课余时间安排情况,从而分析其业余时间合理性,以便发现弊端,提出相应意见和建议,让大学生们更好的充分利用课余时间,使大学生活更加丰富、充实和美好。调查内容1. 您有对自己的课余时间做了什么计划安排吗?您在意自己的课余时间怎么安排吗?3. 您在课余时间主要从事的活动是什么?4. 您在课余时间学习的时间大概在多长?5. 您在课余时间的主要娱乐方式是什么?6. 您是否在课余时间去进行相关的体育活动?7. 课余时间参加社团部门活动,你觉得对你影响大吗?8. 您对自己课余时间安排感到满意吗?9. 您觉得兼职对自己的意义是什么?10. 您对课余时间的充分利用有什么自己的见解吗?-2-第二部分问卷调查情况统计您有对自己的课余时间做了什么计划安排吗?您在意自己的课余时间怎么安排吗?-3-您在课余时间主要从事的活动是什么?您在课余时间学习的时间大概在多长?-4- 您在课余时间的主要娱乐方式是什么?您是否在课余时间去进行相关的体育活动?-5-?课余时间参加社团部门活动,你觉得对你影响大吗?您对自己课余时间安排感到满意吗?-6-您觉得兼职对自己的意义是什么? 从以上的数据我们可以看出来,有47.06%的人觉得兼职可以让自己在勤工俭学中,让自己明白金钱的来之不易,39.22%的人觉得在兼职中可以让自己学习一些工作经验,还有5.88%的人表示兼职让他们觉得好玩,体验一下感觉,另外的7.84%对兼职则另有看法.综合以上数据,可以看出大学生兼职能够让我们在大学生活中体验更多的乐趣,具有积极向上的一面,带给我们大学生更多有趣而且积极地地方,同时可以接触社会,让自己可以在学习之余的时间里面,充分利用好时间,让自己在学习和社会实践的同时为自己积累一些宝贵的只是还有生活上的财富 从中学到大学是一个巨大的飞跃,生活环境发生很大的变化,相当一部分新生在跨进大学之前,从未离开过家庭和父母,我们长期在家庭的“重点照顾”和班主任“保姆式”的管理下学习生活,而在大学里,学习和生活都得靠自己,如何自觉,自理,这是一个很大的挑战,并且,思乡思亲的感情也是在所难免的,这让我们都感到无所适从,所以在大学里,我们没有了在学习上的重担,自然就会放松自己。面对大学这一个小社会,不同的人有不同的感受,所以也造就了不同种类的大学生,一种是视学习为副科,活动和兼职为主要任务,这类学生没把学习放在心上,整天为了提高自己各方面的能力而忙忙碌碌,以至荒废了学业。 从高中过渡到大学,出现心理上的变化是很正常的,引起他们学习心理变化的主观原因无非就是他们的心理还不够成熟,从而也就形成了大学里普遍的几种类型,一种进入大学后,面对大学的轻松氛围,和高中的紧张生活形成强烈反差,从而心理放松,不断松懈自己,最后终于懈怠,将学业置于不顾,这类学生把空闲时间拿来休闲娱乐的为多。另外的则是心理趋于成熟,较为理智,进入大学后,看见各种社团,讲座及优秀报告等,内心激起了强烈的求知欲,也就不断的去充实自己,这类学生就把空闲时间拿来学习培训,放弃的大量的休闲娱乐。-7-客观因素:产生大学生课余生活问题的主观原因总结起来就是心理的不成熟,不能正视大学里的各种“诱惑”,但是我们并不能把责任都归于学生自己,以下就来分析大学生课余生活问题的客观因素:1)周围氛围影响:在进入大学之前,相信很多学生都有自己的打算,在进入大学之后,周围的氛围却往往影响了他们,在一个学习氛围很浓的环境里,学生自然也会受到影响从而不自觉的进入学习状态,而在一个没有学习氛围的环境中,想好好学习自然也会大打折扣。我们的周围就有很多这样的例子,一个寝室的整体氛围往往能影响他们的学习心理,在一个都以娱乐为主的寝室中,就算是一个人想好好学习,而受到周围人的影响,耳濡目染,想必他的学习心理也不会太强,所以周围氛围是客观原因里最主要的一个原因。2)志愿和所学专业不一:在毕业时候大部分学生其实并不清楚大学的专业学的到底是什么,往往被专业的名字所左右了,另外家长和老师在填写志愿的过程中也扮演着举足轻重的地位,也影响了学生以后的所学专业,到
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