期末语言运用答案.ppt

* 13．B 【Ｂ过分赞美的言词。常误用于褒义场合；Ｃ指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。Ｄ比喻在解决矛盾冲突的过程中，一个充当友善或令人喜爱的角色，另一个充当严厉或令人讨厌的角色。】 14.（3分） A (B缺少成分，“战斗机”后加“能力”。 C搭配不当，“艺术作品”和“束之高阁”才能搭配。D逻辑不清，应先说中国经济，再说世界经济。) 15.（3分）B 训练1 16. 参考答案：①每个人都可能得的心理疾病②抑郁症的成因有很多③心理问题（每空2分，意思相同即可） 17.（5分）参考答案：①泼人是野蛮行为。（性质）②泼人者表现出自己素质的低下。（原因）③在国际航班上的不文明行为，不仅损害了自己的形象，也损害了民族的形象。（后果、影响）④有意见可以理性诉求。（正确做法）⑤社会应加大对不文明行为的道德谴责力度，并制定对不文明人的相关约束规则。（措施）⑥做文明人，应该成为所有中国人的共识。（启示）⑦做文明人，应该从日常生活中的小事做起。（办法）（根据参考答案，酌情给分。答出任意五点即可得5分） 训练2 13．B（改弦更张，改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法，可改为“改邪归正”；珠圆玉润，像珠子一样圆，像玉石一样光润，比喻歌声宛转优美或文字流畅明快，正确；意兴阑珊，形容一个人兴致将尽的样子，可改为“意兴正浓”；罪不容诛，罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶，可改为“罪不当诛”。） 14．B（A项成分赘余，“加诸”是“加之于”的意思，与“在”重复；C项语序不当，“有机结合”“良性互动”位置应颠倒；D项不合逻辑，“达……以上”不合逻辑，应改为“达……马力”或“在……马力以上”。） 15．D（命运不太妙—恶名—状况不正常—学者茫然—研究落后—认真研究） 16．①其形成有三方面因素 ②导致污染物不能及时排放出去 ③悬浮颗粒物的增加（每句2分） 17．转出团员持团员证到校团委办理团关系转出手续，如无团员证、志愿书，需开具团籍证明，团籍证明或团员证、志愿书（或：相关证件、相关手续）装入团员档案袋，将该档案袋及时上交接收单位。（5分） 18．第①句，改为“本人住处离校很远”。 第③句，删除“大约”（或“左右”）。 第④句，把“更好地”调到“投入”之前。 第⑥句，删除“务必”。（找出一个病句并改正得1分；只找出病句，没有改正或改错，该句不得分。） 训练3 13．C(C 不同凡响：形容事物〈多指文艺作品〉不平凡。使用对象错误。A百折不回：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。B绿草如茵：草绿油油的，像绿毯一样柔软，像铺在地上的被褥，形容草十分茂盛。D短小精悍：形容人身材矮小而精明强干；形容文章、戏剧等篇幅短而有力) 14．D (A搭配不当，“提高……共进”不搭配。B结构混乱，把“要发挥联合国在国际关系中起核心协调作用”改为“要发挥联合国在国际关系中的核心协调作用”或“要使联合国在国际关系中起核心协调作用”。 C不合逻辑，“问题蔬菜、地沟油、毒生姜”并列不当，“问题蔬菜”和“毒生姜”概念有交叉) 15．A（③句紧承上文，阐述“决定性瞬间”的具体内涵，⑥句开头“这一概念”紧接③句，②句开头“这本书”紧接 ⑥句，①句开头的“认为”紧接句的结尾“观点”， ④阐述“论证”放在最后） 16．①这就是习惯使然(2分) ②这是回忆的作用(1分) ③那种愉悦感的感受会被激活(2分) （如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分） 训练4 １（1）我们的祖先就开始采铜铸器了（2）这却一直未得到考古发掘的确证（3）我国最迟（起码）在夏晚期就开始使用铜器了。 ２．（1）我们的参赛队员承受的压力太大 。（2）我们必须学会真正地尊重所有参赛选手（3）更是整个社会关于成败得失的价值观的问题 ３．参考答案：①全国有不少城市欲斥资重建古城。②希望从传统文化资源中寻求发展契机。 ４．参考答案：①祝贺你在100米比赛中获得冠军，为班级争了光 ②虽然体育方面成绩尚可，但文化课成绩拖了班级后退。 ③不要气馁，只要你在学习上能发扬运动场上的拼搏精神，就一定能迎头赶上。 *