论加强高校教师职业道修养的必要性_廖蓉.pdf

教育教学管理 N CHINA AGRICULTURAL EDUCATIO 论加强高校教师职业道德修养的必要性 廖蓉，周先进，杨文建 （湖南农业大学，湖南长沙 ） 410128 ［摘 要］弘扬良好师德不仅是教育永恒的主题，同时也是提升高校人才培养质量和增强高校软 实力的重要保障。 因此，加强高校教师职业道德修养既是切实推进师德建设的基础，也为高校教 师自身发展奠定坚实的道德根基。 鉴于此，对我国目前加强高校教师职业道德修养的重要性可 从当前社会发展需要、大学生成长需要和高校教师自身发展需求等三个方面加以论述。 ［关键词］高校教师；职业道德；修养； ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文献编号］ G451.6 B 1009-1173（2012）03-0023-04 所谓道德修养是指人们在道德方面进行的 六中全会精神，全面提升高校师德水平而做出的 “自觉的自我改造、自我陶冶、自我锻炼和自我培 新举措。 [1] 养功夫” 。而教师职业道德修养则是指从事教育 一、 加强教师职业道德修养是当今时代发展 活动，以教育为目的的教师为了培养自身职业所 的需要 需要的职业操守而进行的一项自我锻炼、 自我教 育和自我陶冶的功夫。它是一种有意识的自律行 （一）转型社会时期，需要提升教师职业道德 为。今天，我们强调教师应加强职业道德修养，是 修养 23 因为随着社会的体制转型和我国教育改革的日益 教师职业道德建设在我国有着悠久的传统和 深入，教师的角色也变得越来越多元化且具有新 丰富的实践经验。中国自古就推崇师德：“身教重 的时代特征。教师是高校的灵魂，是教书育人的主 于言传”、“ 以身作则”、“为人师表”、“欲明人者自 力军，教师队伍的职业道德状况和师德修养水平 先明”，强调的就是师德、师范。近代教育家陶行知 不仅关系到学校教学和科研的质量，而且在很大 先生则为广大教育工作者树起了“捧着一颗心来， 程度上还影响到大学生思想状况和精神面貌，从 不带半根草去”的献身人民教育事业的师德丰碑。 而对社会利益产生巨大影响。然而，改革开放以 在新时期提出教师职业道德建设具有全新的意 来，随着不同时期各种思想和文化的相互碰撞、互 义。2005年1月13日，教育部颁布的《关于进一步 相影响，高校教师的价值观念也不同程度受到冲