六年制小学语文第九册第一单元检测卷.doc

六年制小学语文第九册第一单元检测卷 一、看拼音写词语。（5`） fàn wéi chà nà hóng rùn jié zuò rán shāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组成词语。（4`） 慢（ ） 镶（ ） 截（ ） 矫（ ） 漫（ ） 嚷（ ） 载（ ） 骄（ ） 三、照原文把句子填写完整，再填空回答问题。（5`） 1、“这不是伟大的奇观吗？”这是一个（ ）句，改为陈述句为（ ）；这指的是（ ），奇观是指（ ）的景象。这句话表达了作者（ ）的思想感情。 2、（ ），碧水东流至此回。两岸青山相对出，（ ）。 3、有山皆图画，（ ）。 4、（ ），病树前头万木春。 四、填字组成词语，再把词语按要求归类。（12`） 谦虚（ ）慎 眉飞色（ ） 舍（ ）为人 精神（ ）发 （ ）苦朴素 没精打（ ） （ ）苗助长 南辕北（ ） 全神（ ）注 掩耳（ ）铃 （ ）人不倦 守（ ）待兔 1、形容人的品质的： 2、形容人的神态的： 3、说明经验教训的： 五、修改病句。（4`） 1、图书馆的阅览室里，人坐得满满的，大家都在努力刻苦地学习着。 2、同学们敬佩地注视和倾听着这位战斗英雄的报告。 3、在社会主义建设事业中，要发挥知识分子的充分作用。 4、小华认真地把作业本上的错误，受到老师的表扬。 六、给下面句子中带点的字选择正确的意思。（5`） 1．熟 A植物的果实等完全长成 B食物加热到可以食用的程度 C因常见、常用而知道得很清楚 D程度深 ⑴小宝宝在妈妈的怀里睡熟了。（ ） ⑵这个医生我很熟。（ ） ⑶一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。（ ） ⑷饭熟了，我喊妈妈吃饭。（ ） 2、奇 A特殊的，希罕，不常见的 B惊异，引以为奇 ⑴海上日出不是伟大的奇观吗？（ ） ⑵路上的行人都用奇异的眼光看着这些来自远方的客人。（ ） 3、带 A带子或像带子的长条物 B呈现，含有 C引导，领 D随身拿着，携带 E捎，顺便做，连着一起做 ⑴同学们都面带笑容地唱着。（ ）⑵在老师的带领下同学们奋力向山顶攀登着。（ ）⑶我买了一条新皮带。（ ）⑷这喷泉，这杏花给旅客们带来了温暖的春意。（ ） 七、把诗补充完整，按要求做题。（5`） 题西林壁 横看成岭侧成峰，( )。不识庐山真面目，( )。 1、写出此诗中包含的两对反义词。（ ）—（ ）（ ）—（ ）（1`） 2、解释下列词语：（2`） 题： 横看： 识： 缘： 3、你是怎样理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的？从中你受到什么启发？（2`） 八、阅读短文，按要求做题。（15`） “邓奶奶要来参加我们夏令营闭幕式了！”这消息像长了翅膀，刹那间传遍了西山脚下的整个夏令营，参加这次