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超星尔雅大的奥秘课后题答案.docx

发布:2018-10-18约3.35万字共45页下载文档
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脑与外部世界已完成成绩:?100.0分 1 【判断题】心智、爱心这些人类的高级认知过程都和心脏有关,是心与脑的共同表现形式。() 我的答案:×得分:?25.0分 2 【判断题】裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。() 我的答案:√得分:?25.0分 3 【判断题】传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同,它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。() 我的答案:√得分:?25.0分 4 【判断题】具备生命特征的所有动物都有大脑。() 我的答案:× 脑科学的应用已完成成绩:?75.0分 1 【判断题】 特定的大脑核团执行特定的任务,它的病变造成功能丧失,表现的症状是相似的。() 我的答案:×得分:?25.0分 2 【判断题】目前的智能机器一定需要人来教会它任务的每一个细节,它自己是没有办法自发学习人没有教过的经验性知识。() 我的答案:×得分:?25.0分 3 【判断题】脑的生物电信号可以被用来解读,从而控制机器。() 我的答案:√得分:?25.0分 4 【判断题】隐藏在内心深处的秘密不告诉别人,也没有方法被人破解。() 我的答案:× 打开大脑的“黑盒子”已完成成绩:?100.0分 1 【单选题】 神经元的细胞体大小为()。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 1毫米 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 1厘米 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 10微米 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 10纳米 我的答案:C得分:?25.0分 2 【单选题】人脑中有( )神经元。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 1000万 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 1亿 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 10亿 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 100亿 我的答案:D得分:?25.0分 3 【判断题】神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。() 我的答案:×得分:?25.0分 4 【判断题】内源信号光学成像检测的是血液中含氧量的变化。() 我的答案:√得分:?25.0分 “标准像”与信息传递已完成成绩:?100.0分 1 【单选题】 树突小棘的主要作用是()。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 传送动作电位 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 合成蛋白 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 接受其它神经元的输入 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 接受外源营养 我的答案:C得分:?25.0分 2 【单选题】髓鞘起到的主要作用是()。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 传送营养物质 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 传送带电离子 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 绝缘 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 接受电信号 我的答案:C得分:?25.0分 3 【判断题】郎飞节位于树突上。() 我的答案:×得分:?25.0分 4 【判断题】神经元的大小形状基本一致。() 我的答案:×得分:?25.0分 信息交流的结构单元已完成成绩:?50.0分 1 【单选题】电突触具备()特点。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 突触延迟 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 神经递质释放 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 前膜与后膜相互独立隔绝 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 信号可双向传递 我的答案:D得分:?25.0分 2 【单选题】 突触前膜囊泡的释放是由()触发的。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 钙离子 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 神经递质 C、 HYPERLINK javascript:void(0) ATP D、 HYPERLINK javascript:void(0) 纳离子 我的答案:C得分:?0.0分 3 【单选题】化学突触中不包括()。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 囊泡 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 突触间隙 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 离子通道 D、 HYPERLINK javascript:
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