高中历史教学中培养学生创新思维的策略分析.pptx
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高中历史教学中培养学生创新思维的策略分析;目录;01;创新思维的定义与特点;历史教学与创新思维的关系;培养学生创新思维的价值;02;教学方式单一;评价方式单一;学生学习兴趣不足;03;知识建构理论;素质教育理论;美国认知心理学家加德纳的多元智能理论;04;利用多媒体技术丰富教学内容;设计历史情景剧;组织历史角色扮演活动;05;提出开放式问题;引导学生进行历史探究;鼓励学生提出不同观点;06;分组讨论;小组竞赛;案例分析;07;过程性评价;成果性评价;多元化评价;08;案例一：某高中历史教师如何通过情景教学激发学生兴趣;案例二：某高中历史教师如何通过小组合作学习培养学生创新思维;案例三：某高中历史教师如何通过创新评价激发学生潜能;09;创新思维培养的意义;高中历史教学中创新思维培养的挑战;对未来高中历史教学的展望;THANKS
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