程序设计c第1章引言--2015-1技术方案.ppt

如何尽快学会用C语言进行程序设计 了解程序设计语言(C语言) 模仿、改写、编写 通过不断的编程实践，逐步领会和掌握程序设计的基本思想和方法。 * * 教材： 何钦铭，颜晖. C语言程序设计. 高等教育出版社，2008 参考： 谭浩强. C程序设计（第三版）. 清华大学出版社，2005 钱能. C++程序设计教程. 清华大学出版社，1999 百度贴吧：C语言吧 网络资源 * * 1 引 言 一个C语言程序 程序与程序设计语言 C语言的发展历史与特点 实现问题求解的过程 * * 本章要点 什么是程序？程序设计语言包含哪些功能？ 程序设计语言在语法上包含哪些内容？ 结构化程序设计有哪些基本的控制结构？ C语言有哪些特点？ C语言程序的基本框架如何？ 形成一个可运行的C语言程序需要经过哪些步骤？ 如何用流程图描述简单的算法？ * * 1.1 一个C语言程序 例1-1 求阶乘问题。输入一个正整数n，输出n!。 问题分析： 阶乘即给定一个数n，计算从1~n的连乘的乘积 需要考虑： 如何通知计算机要计算阶乘的这个数是多少？ 计算的结果怎么反馈出来？ 计算机是如何进行计算的？ 输入！ scanf( ) 输出！ printf( ) 编程！ 自定义函数 * * 1.1 一个C语言程序 #include stdio.h /* 编译预处理命令 */ int main(void) /* 主函数 */ { int n; /* 变量定义 */ int factorial(int n); /* 函数声明 */ ? scanf(%d, n); /* 输入一个整数 */ printf(“%d\n”, factorial(n)); /* 调用函数计算阶乘 */ return 0; } int factorial(int n) /* 定义计算 n! 的函数 */ { int i, fact = 1; ? for(i = 1; i = n; i++) /* 循环 */ fact = fact * i; return fact; } 结论： C程序由函数组成； 有且只有一个主函数main 变量需先定义后使用，占用一定内存空间 1 预处理命令行 2 主函数 3 自定义函数 几个需了解的概念： 变量、函数、控制结构，scanf()，printf()使用的基本方法 * * 1.2 程序与程序设计语言 程序 人们为解决某种问题用计算机可以识别的代码编排的一系列加工步骤 程序的执行过程实际上是对程序所表达的数据进行处理的过程 程序设计语言 提供了一种表达数据与处理数据的功能 要求程序员按照语言的规范编程 * * 1.2 程序与程序设计语言 程序与指令（自学） 程序设计语言的功能 程序设计语言的语法 程序的编译与编程环境 * * 1.2.1 程序与指令（自学） 指令：计算机的一个最基本的功能 如实现一次加法运算或实现一次大小的判别 计算机的指令系统：计算机所能实现的指令的集合 程序：一系列计算机指令的有序组合 * * 程序与指令 例1-2 编写程序，分别求和与乘积 虚拟的计算机指令系统（7条指令 ） 指令1：Input X 将当前输入数据存储到内存的X单元 指令2：Output X 将内存X单元的数据输出。 指令3：Add X Y Z 将内存X单元的数据与Y单元的数据相加并将结果存储到Z单元。 指令4：Sub X Y Z 将内存X单元的数据与Y单元的数据相减并将结果存储到Z单元。 指令5：BranchEq X Y P 比较X与Y，若相等则程序跳转到P处执行，否则继续执行下一条指令。 指令6：Jump P 程序跳转到P处执行。 指令7：Set X Y 将内存Y单元的值设为X。 * * 输入输入3个数A, B和C，求A+B+C的结果 Input A; 输入第1个数据到存储单元A中 Input B; 输入第2个数据到存储单元B中 Input C; 输入第3个数据到存储单元C中 Add A B D; 将A、B相加并将结果存在D中 Add C D D; 将C、D相加并将结果存在D中 Output D; 输出D的内容 * * 输入2个数A和B