名校联盟江苏省扬中市外国语中学七级数学期中练习试题.pdf
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一、认真填一填，要相信自己的能力！（每题2分，计24分）
1.−3的相反数是____；－5的绝对值是.(填结果)
3
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名校联盟江苏省扬中市外国语中学九级化学物质组成表示课件.pdf
复习提问
1、化学上用什么来描述物质的
组成。
2、写出你所知道物质的化学式
1、什么叫化学式？
用元素符号和数字表示
纯净物组成的式子。
、化学式反映物质的组成
HOHHO
2
水分子2个氢原子、1个氧原子
Fe
金属铁铁原子
CuO
氧化铜铜原子:氧原子=1:1
思考：根据物质的化学式你能
得到有关物质的组成和构成的
哪些信息？
2、化学式的含义
➢表示物质和物质的组成元素(宏观意义)
➢
揭示物质原子或离子的个数关系(微观意义)
Z中
如物质由分子构成，则还可表示构成物
质的个分子及其分子的构成
表示分子个数的数字应写在化学式前面，
且该式子只有微观意义没有宏观意义
单质是由同种元素组成
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1．的算术平方根是
A. B. 4 C. D. 2
2. 8的立方根是 （ ）
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江苏省扬中市外国语中学2014-2015学年八年级语文6月学情调查试题
一、积累与运用
1、给加点的字加上拼音或根据拼音写出相应的汉字。(分)
2、改正下列词语中的错别字（4分）。
?微不足道??? 柔寡??? 无精打采 不屑置辨 可望而不可及
见异思迁??? 淡名利??? 万紫千红??? 聊以自娱??? 不醒人事
?????
改为? 3、默写（分）
⑴（》）
⑵。（?《》）
⑶________________? 。（?《》）
⑷。《》《》《“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元
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《9A Unit 1 Star signs》Welcome to the unit教学案
Class:_____________________ Name:________________________
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2. 了解代表十二星座的标志的动物名称。
【教学重点、难点】
辨别十二星座的标志。
【课前准备】
【教学过程】
Step 1?导入
Ask: Which animal do you like best?What animal sign are you?
十二生肖是：Rat?Ox?Tiger?Rabbit?Dragon?Snake?Horse?
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江苏省扬中市外国语中学九年级历史上册第22课《引领时代的思考》课件.ppt
引领时代的思考;世界近代史上的重要思想理论;学习目标; “启 蒙”的含义：;伏尔泰;;a、把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放了出来。;; 《中华民国临时约法》
第二条 中华民国之主权，属于国民全体。
?……?
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、法院，行使其统治权。──中国近代史资料丛刊《辛亥革命》;世界近代史上的重要思想理论;1．17－18世纪，理性主义兴起的根本原因是（ ）
A、资产阶级的壮大
B、西欧资本主义的迅速发展
C、封建专制制度剥夺了人们获得平等自由的权力
D、自然科学取得长足进步;3.路易十六在狱中哀叹说：“是卢梭毁了整个
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火车机车;材料三：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代所创造的生产力还要多。;材料五：一些人花钱制造和购买机器，采购原料，雇佣大批劳动者，在一个巨大的工厂里进行生产。这就是现代化工厂的雏形。出钱购买机器和原料的人被称作资本家，那些出卖劳动力的人就是产业工人。…;归纳提升;3．英国工业革命的第一步是：
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江苏省扬中市外国语中学初中信息技术《第12课海报的规划》说课稿
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
江苏省扬中市外国语中学初中信息技术《第12课海报的规划》教材内容紧密结合实际应用，引导学生掌握海报设计的基本原则和方法。课程内容丰富，包括海报元素、布局设计、色彩搭配等，与课本内容紧密相关，有助于提高学生的审美能力和设计技能。
核心素养目标
培养学生信息素养，提高信息意识，通过海报设计实践，锻炼学生的审美判断能力和创新设计能力。引导学生学会运用信息技术工具进行创意表达，培养团队合作精神和问题解决能力，增强学生数字化生存和发展的能力。
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世界60亿人口日 1999年10月12日被联合国确定为世界60亿人口日，意味着在20世纪末，地球上的总人口突破了60亿。在20世纪的短短一百年里，世界人口净增45亿，比过去几百万年历史中增长总额还多3倍！世界人口如果按照每年增加2％的速度发展，到2500年，每一平方米上就会有一个人。人口增长得太多、太快了，引起许多重大问题，所以联合国郑重其事地为此定了一个纪念日。不过，中国的计划生育使得世界60亿人口日晚了4年到来，这是中国对世界在人口控制方面作出的突出贡献。 你认识他们吗? 根据肤色、头发、面部特征等可将人类划分成三个主要人种：白种人、黄种人、黑种人。 三大人种的体貌特征 世界人种的分布
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江苏省扬中市外国语中学初中信息技术《第12课海报的规划》教学实录
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教材分析
《第12课海报的规划》是江苏省扬中市外国语中学初中信息技术课程中的一部分，该课程内容与课本紧密相关，旨在帮助学生掌握海报设计的规划与创作方法。课程结合了实际教学需求，通过讲解海报设计的理论知识，引导学生学会运用信息技术手段进行创意设计，提高学生的审美能力和实践操作能力。
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培养学生信息意识，提高信息素养，使学生能够运用信息技术进行海报设计，发展创新思维和审美能力。通过课程学习，学生能够理解海报设计的基本原则，学会运用软件工具进行创意表达，提升
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