2013武汉市中考语文模仿考卷3.docx

2013武汉市中考语文模仿考卷3

一、基础知识（20分）

1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）

A.模仿（mófǎng）B.狡猾（jiǎohuá）C.憎恨（zēnghèn）D.埋怨（mányuàn）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.艰苦奋斗B.再接再励C.脉搏D.按装

3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）

A.他做事总是小心翼翼，生怕出错。B.这个问题让他陷入了沉思。C.他为了成功，不惜一切代价。D.这个故事让人感受到了人间的温暖。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他学习很努力，成绩提高很快。B.通过这次活动，使我对环保有了更深的认识。C.这本书的内容非常精彩，引起了我的兴趣。D.我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

二、阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（10分）

阅读下面的文言文，完成58题。

《岳阳楼记》（节选）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？

5.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）

A.属予作文以记之（属：通“嘱”，嘱托）B.前人之述备矣（述：描述）C.览物之情，得无异乎（览：观看）D.滕子京谪守巴陵郡（谪：贬谪）

6.下列句子中，加点词的用法不正确的一项是（）

A.北通巫峡，南极潇湘（南：名词作状语，向南）B.商旅不行（行：动词，行走）C.去国怀乡（去：离开）D.把酒临风（把：持、执）

7.下列句子中，翻译不正确的一项是（）

A.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。（我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。）B.日星隐曜，山岳潜形。（太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。）C.心旷神怡，宠辱偕忘。（心情开朗，精神愉悦，荣耀和屈辱一并忘掉。）D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。）

8.文中“微斯人，吾谁与归？”这句话的意思是（）

A.没有

一、基础知识

1.B

2.A

3.D

4.A

二、阅读理解

（一）文言文阅读

5.B

6.B

7.D

8.A

1.字音字形：考查学生对字音字形的辨识能力，如A项中的“模仿”应读作“mófǎng”。

2.错别字：考查学生对汉字的正确书写能力，如D项中的“按装”应为“安装”。

3.成语运用：考查学生对成语的理解和运用能力，如D项中的“人间温暖”应为“人间的温暖”。

4.语病辨析：考查学生对句子语病的辨析能力，如B项中的“使我对环保有了更深的认识”应改为“使我对环保有了更深刻的认识”。

各题型知识点详解及示例：

1.字音字形：考查学生对汉字读音和字形的掌握，如“模仿”中的“模”应读作“mó”，而不是“mú”。

2.错别字：考查学生对汉字的正确书写能力，如“按装”中的“按”应为“安”。

3.成语运用：考查学生对成语意义和用法的理解，如“人间温暖”中的“人间”应为“人间的”。

4.语病辨析：考查学生对句子语法错误的识别和修改能力，如“使我对环保有了更深的认识”中的“深”应改为“深刻”。