2022年度专业技术人员继续教育公需科目.docx

2022年度专业技术人员继续教育公需科目 2022年度专业技术人员继续教育公需科目是指针对专业技术人员进行学习、完善专业知识和技能，以提升其职业素养、实践能力和综合素质的专业技术人员继续教育公需科目。 2022年度专业技术人员继续教育公需科目包括有关法律、法规知识，促进我国社会主义新农村建设的相关知识，智能制造及有关技术的熟悉，新科技应用的把握等。同时，结合专业技术人员职业特点和实际工作，根据他们的所在领域和技术成就来针对性进行深层次继续教育，比如，消防类专业技术人员继续教育公需科目包括：消防组织架构，消防安全体系、消防科技知识，消防机构办公及培训六种素质等计算机类专业技术人员继续教育公需科目则包括：现代计算机的组成结构、软件工程及软件工程流程、网络工程、信息安全等。 2022年度专业技术人员继续教育公需科目的目的在于，让专业技术人员全面提升自身的专业素质及实践能力，提高执行能力和服务质量，适应新形势新要求，提升上岗职业学习能力，从而更好地发挥专业技术人员的作用，为推动经济社会发展作出更大贡献。 2022年度专业技术人员继续教育公需科目的实施方针是加强立法保障，牢固树立学习观念，广泛推广继续教育工作，打好基础。首先，要发挥专业技术人员机构和社会组织的地位，贯彻落实各类专业技术人员继续教育政策。政府在制定专业技术人员继续教育法规时，要落实以人为本，切实保障专业技术人员参与培训需求，建立有效机制实施继续教育政策。 为实施2022年度专业技术人员继续教育公需科目，完善熟悉政策，及时补充必要的信息，提供专业技术人员习得机会，营造继续教育的氛围。同时，还要制定有助于促进专业技术人员发展的各种措施，积极改革继续教育机制，建立有效联动的专业技术人员培养机制，加大投入，促进专业技术人员素质的提升，以更新、实用、安全的知识，为专业技术人员提供全面教育支持，推进继续教育事业的发展。