抗震救灾先进事迹材料（5篇）.doc

抗震救灾先进事迹材料（通用5篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。到底应如何拟定事迹呢？下面是小编收集整理的抗震救灾先进事迹材料（通用5篇），欢迎大家分享。

抗震救灾先进事迹材料1

汶川地震过后，他一直被埋在废墟里。13日早晨9点多，他被救出来，满身都是伤，被紧急送往医院。被救出来的时候，他的怀里抱着一个孩子，一个四年级的小男生，浑身没受一点伤。

他叫吉庆云，四川省德阳市绵竹汉旺镇小学一位年近40男教师。

在医院，吉庆云擦了一点药，住了一整天。14日早晨，他就回到了学校。“伤情比我重的，大有人在。医生也很繁忙，我就不添乱了，赶紧救娃娃啊。”

回校后，吉庆云参加到抢救学生的队伍中，直到记者采访的15日下午5点多，一直都没有离开。他的妻子徐晓琴是一位村小教师，不放心丈夫，也赶过来陪着丈夫，一起寻找被埋的孩子们。

校长何仁贵说：“吉老师平时很爱学生，个人素质很高，教学能力也很强，学生都很喜欢他。”

地震发生前，吉庆云正在3楼的办公室和几位教师聊天。突然，地板抖动。吉庆云迅速起身，赶到自己所教班级的教室。因为这里经常发生地震，而且每次震级都不高，这次的抖动并没有引起他的警觉。他跟学生说，别着急，慢慢往楼下走，保持秩序。

他的话音刚落，天花板上的砖块就掉下来了。

沙石就像雨点一样往师生的头上砸。吉庆云赶紧带领学生退到拐角处。一个学生吓得哭起来了，看见吉老师，就跑过来抱着他。吉庆云下意识地把他搂在怀里。一下子，上面掉下来的砖块就把他们掩埋了，卡住了。

“当时，我听到外边到处都是尖叫的声音，身边还在不断地晃动。学生们乱作一团，哭爹喊娘。”吉庆云说。

何仁贵告诉记者，全校学生一共3500余人，教师180余人。目前已发现19名教师遇难，小学和幼儿园学生遇难者已经近200人。

“我根本没有想到会有这样严重。”吉庆云说，“幸好当时我抱着他，跟墙壁围成了一个小围圈，这才让那个小男孩没受一点伤。”吉庆云的班级一共48名学生，目前仍有两名失踪，其余46名全部获救。

何仁贵说：“在师生陆续被挖出来之后，我们发现，另外还有5位教师，他们的怀里都抱着一个孩子。不幸的是，教师和孩子们都遇难了。”

挖掘中发现，六年级的教室里有很多礼物，都是送给老师的。其中有一支钢笔，是一位学生送给孙安平老师的礼物。他就是怀里抱着孩子的5位教师之一。

眼看就要小学毕业了，学生准备了钢笔、贺卡等礼物要送给老师。可是，就在那山摇地动的几十秒钟后，学生们的礼物最终没有送出去，老师也没有收到学生的礼物。学生对老师的爱，老师对学生的爱，就在那几十秒钟内定格为生命最后的姿势。

抗震救灾先进事迹材料2

地震发生后，在灾区，平凡的人在灾难面前，用团结、坚强、温情带给我们更多的感动：地震发生时，她用身体为孩子挡住了水泥板；废墟下，同桌的鼓励让她挺过4小时；素不相识的人们，感受到了邻里间的真情……

有一种瞬间叫震撼;有一种忍耐叫坚强;有一种爱心叫感动。在地震抢险救灾现场，有一种纯洁叫白色，在塑造着新的生命里程。山高路险，挡不住他们行进的脚步。地动山摇，摧不垮他们必胜的信念。危险面前不抛弃，困难面前不放弃。紧急救援，是医护工作者的共同天职。

5月24日，接魏家桥乡卫生院电话，魏家桥乡长在赴抗震救灾现场救援因地震失踪群众途中，不幸因山石滑落摔下150余米山坡受伤，灾情就是命令，时间就是生命。元坝中心卫生院第一时间立即启动《抗震医疗救护应急预案》，迅速组成了以院长张涛为组长，副院长何林为副组长，瞿正永，侯小辉为成员的应急救援小组。立即准备好药品器械，同时及时安排魏家桥乡卫生院院长刘正元，立即组织医护人员赶赴现场，组织援救，并不时叮嘱，进行急救指导和要求。

灾情的严重程度难以想象。首先由魏家桥乡梨树村卫生室村医巫春秋赶赴救援现场，实施救援。由于事发地点处于魏家桥相芷房村绵长沟原始森林，因地震多处山体滑坡，交通十分不便。村医巫春秋随同魏家桥乡干部及5名村民一同前往，经过两个多小时艰苦跋涉才到达事发现场，只见山石滑落砸伤的乡长浑身黑土，满脸是血，躺在山坡下的石堆里呻吟，不能动，发现左下肢骨折。时间就是生命，顾不上步行劳累，立即展开了救援。立即对乡长进行简单的伤口清理包扎，和骨折部位的简单固定。随即跟村民一起用自制的简易担架，把受伤的乡长在陡峭的山路上往下抬。此时见田乡长伤势很重，伤情超出了先前的预料，情况十分危机，只想迅速地往山下赶，县医院的救护车和医护人员也积极的在赶往事故现场。所有的人都被乡长不顾个人安危，步行30多公里去搜寻因地震失踪群众所感动，只想能够快速的把乡长转移到山下。经过2个多小时，终于将受伤的乡长转移到山