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考研过来人的个人故事 感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 幼年时期 1 首先，我并不是一个爱学习的人，从某种程度上来说，我打小儿就是个“问题学生”：小学期间，由于无知，拿着班里同学治哮喘的喷剂玩，差点要了人家的命；初中时期，老师在讲台讲课，我和朋友在最后一排吃火锅。高中三年，且不谈高一高二，单说高三这一年，我就被停课达三次之多，而且每次不少于一周时间，甚至最后一次停课时，都已经是高考前三个月了。其实，与其说是被停课，还不如说差点被开除。总之，我就是一个“问题学生”。 然而，我对学习却有着独特的认识和见解，其实这还要多谢我的母亲：在我的记忆里，母亲对我的教育真是遍及人生各个方面，包括教养、文化、为人等等。虽说母亲的文化水平不算太高，但是对我的影响却十分重大。单拿学习方面来说，就在同学们都还因为学会小数而沾沾自喜时，我的母亲就告诉我，其实小数还有另一种表达方式——分数。当同学们把分数学会后，我又早早地掌握了平面图形和简单方程。可能到了高中后，在学业上母亲能够帮助我的东西越来越少了，但也就是在这个时期，我把对学习的“独特见解”发挥到了极致。高中时期的数学题，基本上没有难道我的时候，英语也是如此。当老师让我上讲台给大家讲题的时候，我总是要说一句“我妈那时候讲过……”总之，我的学习能力是由我的母亲激发后，自己慢慢形成的。如果非让我用几个字来概括一下这种学习能力的话，无非就是：提前学习，举一反三。 最后来说一下我的家庭情况吧，我出生于河南北部的一个城市中，但是不要以为城市里的孩子都是很幸福的，我家就是最好的反例。就在读小学期间，每年的期中期末考试前我才能奢求吃上一袋儿方便面，在加上两个荷包蛋，甚至有一次考前，由于家庭实在拮据，没能满足我这个愿望，我就在上学路上边走边哭。具体贫困原因就不讲了，就好像今年政治刚考的扶贫一样，矛盾是特殊的，每个家庭的贫困原因是不同的。庆幸的是没过几年，情况日益好转，现在回想起来，那段日子真是令我久久不能忘怀。 左倾右倾 2 一个“问题学生”，加上对学习所谓独特的认识和见解，不用说大家也知道，高考成绩不会太好。毕竟这是国家级别的考试，不是闹着玩呢，要是能让我这样的学生都成为佼佼者，那中国就没希望了哈哈哈。扯远了扯远了，万幸的是，我最终刚好考了个一本线的成绩，上了本省的二本院校里的一本专业。 初入大学，在大多人都对一切感到好奇和陌生之时，我早已计划好我的大学生活。其实就一个目的：交朋友。最直接的想法就是：“在我婚礼时，到场的大学同学至少要凑够5桌”，大家可能觉得这有点搞笑，一个大一的孩子怎么会想到这个场景？其实每个人的想法都因家庭而异，我的家庭给我最深刻的教育有两条：1、钱难挣，shit难吃。2、朋友是老师。第一条，话糙理不糙，在上面已经简单地涉及到了。第二条，就是我在大学作出一切选择的根本原因。好在大学生的不同组织是划分不同志向人士最直接的方式，我选择了我这一生都不会忘怀的国旗护卫队，见证了其一步步壮大，大二到大三当上了总负责人，操办了许多重大的事情，同时也结交了校内校外许多志同道合的朋友。 然而，每个人的大学时间的长短都是一样的，以上丰富的经历也就从侧面说明我在学习方面会很差劲。进入大四，我辞去了队长的职务，想要为即将到来的毕业做点什么，第一个出现在我脑海里的是“考研、考公务员”之类的词语，然而我觉得这些并不是我本性所在，根本在于，我不知道我是否能坚持下去。因此，我毫不犹豫地选择了直接就业，就在大四过年前，我前后换过两个工作，最终都以一月为限主动选择了离开。其实，福利待遇方面，我没想过，因为初入社会，钱多钱少并不是重点，真正值得我反省的是，我发现自己并没有任何竞争力，甚至随便拉出来一个本科毕业生、专科毕业生，他们都不会比我差。我开始反思，也开始尝试找解决办法。 刚好，到了做毕业设计的时候，由于本科没有好好学习，毕设只能由朋友帮忙。刚好，有个舍友在外地学习了大半年的Java，他也爽快地帮助我拟定了课题， 提供了帮助。由于时间紧，一个人不可能完成两个人的任务量，我必须在短时间内学一些基本的Java知识，再来接触我的毕业设计。可是，Java技术，一方面不是我们专业的课程，二也不是我的兴趣所在，想要在短时间内学好谈何容易，我就抱着必死的心态在图书馆钻研起来。一天，两天……一个礼拜过去了，我惊奇的发现，这玩意儿没我想象中的那么难，是有很大的逻辑性的。于是，我又花了三个礼拜的时间，精心钻研了一下关于我的毕设题目的知识，实现了从0到1的跨越，最终顺利完成了毕业答辩。 伟大转折 3 用“伟大转折”可能有点夸张了，但是做毕设的过程，确实是我考研的直接动力来源。它让我明白，世上无难事，只怕有心人。其实，每年考生都接近200w，录取率