2025年讲文明懂礼貌的班会教案范文(精选11篇) .pdf

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

讲文明懂礼貌的班会教案

讲文明懂礼貌的班会教案范文（精选11篇）

作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案是实施

教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问

题呢？下面是小编精心整理的讲文明懂礼貌的班会教案范文（精选11

篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

讲文明懂礼貌的班会教案1

一、学情分析

父母是孩子学习生活中非常重要的角色，每天为孩子做许多事。

但是现代家庭的孩子并不缺乏父母长辈的关爱，很多孩子都不了解中

国的传统文化。

很少有孩子会思考该什么是传统文化，如何热爱自己的祖国。

因此本课程从展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核

心内容入手，激发对伟大祖国的挚爱之情。

二、教学目标

根据《品德与社会课程标准》本课的学习目标是：

1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体

会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提

高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

三、教学重点和难点

重点：展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容。

难点：激发对伟大祖国的挚爱之情。

四、教法与学法

品德与社会课程倡导以学生的生活为基础，让他们从自己的世界

出发，用自己的眼睛观察，用自己的心灵感受，爱国情感和保护祖国

传统文化的意识。

五、课程准备

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节

目。

六、内容形式

小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、教学过程：

一、谈话导入、引出课题。

主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，

主持人乙：文明之花在心中开放。

主持人甲：我们是21世纪的主人，

主持人乙：我们要做21世纪文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为，

主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，

主持人乙：做到这些，养成教育是关键。

二、从身边的小事，寻找什么是文明的答案。

主持人甲：下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。

主持人乙：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过

以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人甲：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声

“卫生小标兵”。

主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都

应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人乙：优美的歌声引来百花开，下面请同学们欣赏故事：友

好相处、与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互

相爱护，互相帮助，不