[网页设计与制作任务书.doc
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《网页设计与开发》任务书
一、课程设计安排
1、设计目的:
本作业在学习完《网页设计与开发》和《web程序设计与开发》课程之后,独立进行的大作业。
通过实验使学生掌握HTML语法、网页样式表CSS、JavaScript脚本语言、网页设计工具、网页制作工具Dreamweaver?、Visual studio 2005、网页图形处理工具及网页动画制作工具, 加深对课堂教学的理解。培养学生的实验技能、动手能力和分析问题、解决问题的能力。
2、设计目标:
目标是衡量学生是否取得效果的重要标志,这次课程设计的目标就是培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划设计、美工。1、体育运动主题网站
2、影视综艺主题网站
3、学院或班级主题网站
4、个人主题网站
5、历史哲学主题网站
6、音乐主题网站
7、游戏主题网站
8、公益环保主题网站
9、旅游休闲主题网站
10、学习辅导类主题网站
11、自定义题目
每个主题具体要包含以下内容细节
设计用户注册和登录界面(主要是界面的设计,不考虑动态的设计)。
利用样式和Menu控件设计导航栏。
利用CSS+DIV设计一个主页的布局。
利用多媒体工具为页面设计几个插图、logo和flash动画。
设计几个内置框架的应用。
设计几个二级页面。
三、设计要求
1、网页设计要求每人一题,设计要求独立完成。
2、每个网站以index.htm作为主页。站点的栏目必须多于5个,总页面不少于20个。
3、适当地使用表格、框架或层进行网页布局,运用网页特效和CSS样式以美化网页。
4、网页中要插入图片、flash动画(声音、视频:根据需要而定)等多媒体元素,要求使用Photoshop对图像进行简单处理。要自己设计一个LOGO。
5、在网站建设中体现以下特点:具有相同版面结构的页面要制作成母版页。
6、网站文件结构和网页层次结构要清晰,确保各网页之间链接流畅。为不同的栏目或板块设立单独的子目录,在网站的根目录和子目录下有自己的图片保存文件夹:Images
7、设计结束时,每人须上交所有的HTML文档和素材,并且提交设计报告。设计报告要求在1500字左右,报告内容应有设计题目、需求分析、设计制作方案及关键制作技术等内容,无设计报告者不予评定成绩。
四、设计步骤安排
序号 设 计 内 容 要 求 1 领取设计任务书、确定选题 题目适中,有一定的意义 2 技术分析及创意设计 进行总体设计 3 素材收集及设计 按设计要求制作收集素材 4 编辑制作 按设计要求进行页面制作 5 测试修改 检测各页面之间的关联 6 书写设计实验报告 按自己的作品和制作方法撰写 五、设计进度安排
共计2周,时间大致安排如下:
6月11号:周一 布置大作业任务;搜集有关资料;
上午 08:30—11:30
下午 13:30—15:00
6月12号:周二 需求分析;概要设计;
上午 08:30—11:30
下午 13:30—15:00
6月13号:周三 详细设计;
上午 08:30—11:30
6月14号:周四 阶段辅导。
上午 08:30—11:30
6月15号:周五 阶段工作总结或点评;
上午 08:30—11:30
6月18号:周一 详细设计;
上午 08:30—11:30
下午 13:30—15:00
6月19号:周二 详细设计;
上午 08:30—11:30
下午 13:30—15:00
6月20号:周三 详细设计
上午 08:30—11:30
6月21号:周四 个人演示。
上午 08:30—11:30
6月22号:周五 学生编辑实验报告(WORD文档,约1500字左右)。
上午 08:30—11:30
注:具体时间可综合考虑其他课程,灵活安排。
六、评分标准
采用个人演示与评阅设计报告相结合的方式,成果、报告合计占80%,个人演示、答辩成绩占20%。
答辩由网站设计目标说明、网站关键技术说明和设计体会等部分组成,老师针对提问,学生回答。
2012年6月8日
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