天气和气候（九）.ppt

教学目标： 　　 １、理解天气和气候的概念及其区别。 2、了解天气预报图与人们生活、生产的紧密关系。 3、学会阅读简单的卫星云图。 4、学会识别天气预报常用的天气符号，看懂天气预报图。 教学重点： 1、天气和气候的概念。 2、学会阅读卫星云图和简单的天气预报图。 第一节 天气和气候 一、什么是天气？ 天气是指某个地方距离地表较近的 大气层在短时段内的具体状态。 主要的天气符号 一、什么是天气？ 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。 二、什么是气候 气候是一个地方多年的平均 天气状况一般较稳定。 下列说法中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候 1、夜来风雨声，花落知多少？ 2、昆明四季如春。 3、清明时节雨纷纷 4、暴风骤雨 5、非洲撒哈拉沙漠终年炎热，干燥少雨。 6、长沙今天晴天到多云，傍晚前后局部有阵雨。 第一节 天气和气候 三、天气和气候的区别 * A 未来三天长江中下游等地将有强 降雨，并有短时雷雨大风或冰雹等强 对流天气，提醒市民及有关部门做好 防汛工作。 本周河北省大部分地区以晴为主，各地气流较高，建议麦区抓住有利晴好天气，抢收小麦，同时禁止焚烧麦杆。 简要分析上述资料提供了哪些与天气有关的信息，并加以总结。 A 说明了 B 说明了 C 说明了 D 说明了 天气与交通的关系 天气与我们的生活紧密相关 天气对农业的影响 天气与旅游业的关系 Ｂ Ｄ Ｃ 阴 晴 雨 雪 天气怎样 早知道？ 打电话：121 上网 电台广播 电视 报纸 绿色 表示 陆地 蓝色表 示海洋 白色表 示云雨区 不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区 请同学们参照课本５８页活动题的世界各个城市的天气图进行一两个城市的天气预报播报 天气 气候 气候 天气 气候 天气 天气:短时段 多变 气候:多年平均 较稳定 天气:短时段 多变 气候:多年平均 较稳定 第一节 天气与气候 1、天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。 2、气候是一个地方多年的平均天气状况一般较稳定。 3、天气和气候的区别： 4、天气和气候与我们生产、生活密切相关。 5、学会看天气预报 （1）卫星云图 （2）天气符号 *