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2023计算机网络课程设计主观题.pdf

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未知驱动探索,专注成就专业

2023计算机网络课程设计主观题

1.引言

计算机网络课程是计算机科学与技术专业中非常重要的一

门课程,旨在帮助学生理解和掌握计算机网络的基本原理、技

术和应用。通过课程设计,学生可以应用所学知识,设计和实

现一个小型计算机网络系统,从而加深对计算机网络的理解和

认识。本文档将介绍2023计算机网络课程设计中的主观题,

包括题目要求、设计思路和实现过程等。

2.题目要求

2.1题目描述

设计并实现一个基于IPv4的客户-服务器模型的文件传输

系统,要求具有以下功能:

•支持多用户同时连接服务器;

•客户端可以上传和下载文件;

•服务器可以统计上传和下载文件的数量和大小;

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•实现简单的用户身份验证机制。

2.2设计要求

1.服务器端采用多线程或多进程的方式处理多个客户

端连接请求;

2.文件传输过程中要求能够实时显示传输进度或状态;

3.服务器端要求能够记录每个用户的上传和下载记录,

并能够按用户查询;

4.客户端和服务器端之间的通信使用TCP协议实现;

5.用户身份验证可以采用简单的用户名密码方式,密

码可以保存在文件中;

6.文件传输过程中要保证传输的可靠性和完整性。

3.设计思路

3.1系统架构

本题要求设计一个客户-服务器模型的文件传输系统,客户

端和服务器端之间通过TCP协议进行通信。采用多线程或多

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进程的方式处理多个客户端连接请求,可以提高系统的并发性

能。客户端可以上传和下载文件,服务器端可以统计上传和下

载文件的数量和大小,并记录每个用户的上传和下载记录。

3.2系统流程

1.客户端启动,输入服务器的IP地址和端口号,并选

择上传或下载文件。

2.客户端与服务器建立TCP连接,并进行用户身份验

证。

3.客户端发送上传或下载文件的请求,包括文件名和

文件路径。

4.服务器端根据请求进行相应的文件传输操作,并实

时显示传输进度或状态。

5.客户端和服务器端之间进行文件传输,并保证传输

的可靠性和完整性。

6.客户端和服务器端传输完成后,关闭TCP连接。

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3.3用户身份验证

用户身份验证可以采用简单的用户名密码方式,密码可以

保存在文件中。客户端在连接服务器之前,需要输入用户名和

密码进行身份验证。服务器端在接收到客户端的连接请求后,

对用户名和密码进行校验,如果验证通过,则允许客户端进行

文件传输操作,否则拒绝连接。

4.实现过程

4.1开发环境和工具

•操作系统:Windows或Linux

•开发语言:Python

•开发工具:PyCharm、VisualStudioCode等

•版本控制工具:Git

4.2数据结构和算法

在设计和实现文件传输系统时,可以使用以下数据结构和

算法:

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1.使用线程池或进程池管理多个客户端连接请求;

2.使用字典数据结构存储每个用户的上传和下载记录;

3.使用循环和条件语句实现文件传输过程中的实时显

示和进度更新;

4.

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