《咏雪》教学案.doc

七年级上册语文教学案 课题 咏雪 课型 新授 课时 一课时 备课组 语文组 主备人 李英歌 审核 语文组 审批人 教导处 教学目标 1．积累常见文言词语，如“俄而”“欣然”“未若”等。并且背诵全文。2结合注释，运用工具书，疏通文意，发挥想象，学习用比喻的修辞手法描写事物。3指导学生掌握学习文言的学习方法。并积累文言字词。对两个咏雪佳句的评析。1、诵读法：在充分诵读的基础上理解文意。2、探讨法和点拨法相结合：本文叙事中包含议论，教师的引导点拨与学生的参与探究相结合。3、延伸阅读法：巩固积累咏雪名句。 ???这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。 6.归纳主题： ???咏雪讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。? 五、联系实际，拓展延伸： 说说还可以用哪些事物来比喻雪，举出并积累几句咏雪的名句。 请欣赏： ???北国风光，千里冰封，万里雪飘。?--毛泽东 ???欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。?--李白 ???窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。--杜甫 ???忽如一夜春风来，千树万树梨花开。?--岑参 六、总结要点，盘点收获：（师生共同进行） 1.师补充资料： 谢道韫在王家平淡地过了数十年，此时东晋王朝气数已尽，著名的孙恩、卢循起义爆发了。当时任会稽内史的王凝之已迷恋上道教，面对强敌进犯，不是积极备战，而是闭门祈祷道祖能保佑百姓不遭涂炭。后贼兵便长驱直入，王凝之及其子女都被杀。 　　谢道韫目睹丈夫和儿女蒙难的惨状，手持兵器带着家中女眷奋起杀贼，但终因寡不敌众被俘，此时她还抱着只有三岁的外孙刘涛。她对孙恩厉声喊道：“大人们的事，跟孩子无关，要杀他，就先杀我。” 孙恩此前听说过谢道韫是一位才华出众的女子，今日又见她如此毫不畏惧，顿生敬仰之情，非但没有杀死她的外孙刘涛，还派人将他们送回会稽。从此谢道韫寡居会稽，过着平静的隐士生活。 说说听了老师刚才的介绍，你对谢道韫又有了什么新的认识？ 2.中华古诗文是我国传统文化的瑰宝，走近它，熟读它，背诵它，让它根植于我们的心灵，伴随我们成长！下面请找出你最喜欢的语句加以背诵。 当堂检测，巩固提升： 想一想谢太傅更欣赏谁的回答，从文中找出根据。 谢道韫回答之后，谢太傅大笑；文章最后介绍谢道韫的身份，这都说明谢太傅更加欣赏侄女谢道韫的回答。 3