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济南市中小学教育质量综合评价题目12.pdf

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济南市中小学教育质量综合评价题目12--第1页

济南市中小学教育质量综合评

价题目12

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济南市中小学教育质量综合评价题目〔洪家楼小学提供〕

一级指标:品德开展水平

二级指标:公民素质

适用年级:五年级

具体题目:

1、小学生公民素养包括:

A健康生活

B遵守规那么

C学会尊重

D拥有诚信

2、公民素养包括:

A政治素养

B法律素养

C道德素养

D文化素养

答案:1、ABCD2、ABCD

题目设计简要说明:考察小学生对公民素养的理解。

一级指标:品德开展水平

二级指标:行为习惯

适用年级:五年级

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具体题目:

1、参加考试应该老实,因为:

A作弊未必多得分B作弊的行为可耻C学校规定不能作弊D

作弊容易被老师抓住

2、参加学校大型活动时,应该〔〕

A小声讨论学习问题B按时到达,认真听讲C可以看书学习

D要大声鼓掌答案:1、ABCD2、BD

题目设计简要说明:围绕学生生活中的事件,考查学生行为习惯。

一级指标:品德开展水平

二级指标:理想信念

适用年级:五年级

具体题目:

题目设计说明:以上题目主要考察学生是否具有劳动意识,学校培养

的学生不仅在学校中会劳动,而且在家庭之中也能做一些力所能及的

劳动。

1.你对未来的具体理想是什么?

2.对自己的理想制定了怎样的近期方案?

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题目设计说明:以上题目主要考察学生的品德开展水平,高年级学生

应该对自己的未来制定理想并有一定的规划。

一级指标:学业开展水平

二级指标:学业成绩

适用年级:五年级

具体题目:

1、你认为学业成绩跟你的未来开展〔〕

A.有关系

B.没有关系

C.关系不大

D.无所谓

2、老师对你学业成绩的评价,你希望〔〕

A.重视过程性评价

B.重视结果

C.按分数评价

D.按等级评价

题目设计说明:以上题目主要考察学生对自己学习和自己未来开展的

关系的重视程度。

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一级指标:学业开展水平

二级指标:创新意识

适用年级:五年级

具体题目:

1、一张长方形纸片,用剪刀剪去一个角后,还剩〔〕个角

A、3B、4C、5D、6

2、同宿舍四个人,规定谁回来最晚谁关灯,有一天忘了关灯,管理

员询问谁回来最晚?小杨说

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