彩虹鱼经典绘本征文.doc

彩虹鱼经典绘本征文

TOC\o1-2\h\u6605第一章走进《彩虹鱼》的缤纷世界：绘本的背景与意义 1

11590第二章《彩虹鱼》主要内容：一条独特的小鱼之旅 1

28242第三章独特的艺术风格：《彩虹鱼》的画面之美 2

1655第四章我读《彩虹鱼》：内心的触动与感悟 2

796第五章关于分享的启示：从《彩虹鱼》看成长 2

31006第六章原文金句赏析：“彩虹鱼”话语中的力量 3

25015第七章绘本的教育价值：《彩虹鱼》对孩子的意义 3

23746第八章告别彩虹鱼：总结与对未来的期待 3

第一章走进《彩虹鱼》的缤纷世界：绘本的背景与意义

《彩虹鱼》这本绘本诞生于一个充满创意与温暖的创作环境。它的作者马克斯·菲斯特有着独特的创意源泉。在创作这本绘本的时候，当时的儿童文学领域正需要这样一本既富有视觉冲击力又饱含深刻内涵的作品。《彩虹鱼》的问世，就像在儿童绘本的星空中点亮了一颗璀璨的星星。它不仅仅是一本给孩子看的书，更是一种文化现象。

从社会意义上来说，它倡导了一种多元包容的价值观。在故事里，彩虹鱼一开始因为自己的独特美丽而有些骄傲，这其实反映了现实生活中很多人可能会遇到的情况。例如在学校里，有些孩子成绩好或者有特长就会不自觉地产生优越感。而彩虹鱼的经历告诉孩子们，不管自身有多么独特的优势，都需要和大家和谐共处，共同构建一个美好的集体。这种价值观的传递对于孩子的成长和社会的和谐发展都有着积极的意义。

第二章《彩虹鱼》主要内容：一条独特的小鱼之旅

《彩虹鱼》讲述了一条美丽的彩虹鱼的故事。彩虹鱼全身有着闪闪发光的鳞片，它在大海里游弋的时候就像一颗游动的宝石。彩虹鱼有很多朋友，但是它很珍惜自己的鳞片，不愿意与他人分享。有一次，一条小蓝鱼向彩虹鱼请求要一片鳞片，彩虹鱼拒绝了，从那以后，其他的鱼都渐渐远离了彩虹鱼。

彩虹鱼感到很孤独，它不明白为什么大家都不理它了。这时候，章鱼奶奶出现了，她告诉彩虹鱼如果想要重新获得友谊，就要学会分享。彩虹鱼听了章鱼奶奶的话，开始把自己的鳞片一片一片地送给其他的鱼。彩虹鱼虽然失去了一些鳞片，但是它却收获了比鳞片更珍贵的东西，那就是友谊。这个故事就像一个小小的人生寓言，让孩子们看到了在人际关系中分享的重要性。

第三章独特的艺术风格：《彩虹鱼》的画面之美

《彩虹鱼》的画面真的是美得让人惊叹。作者马克斯·菲斯特采用了一种独特的绘画技法，将彩虹鱼的鳞片描绘得栩栩如生。每一片鳞片都像是用最精致的宝石打造而成的，在深海的背景下闪烁着迷人的光芒。

比如当彩虹鱼在珊瑚礁间穿梭的时候，画面上的珊瑚呈现出各种各样的颜色，有鲜艳的红色、柔和的粉色、神秘的紫色等等。这些珊瑚的形状也是千奇百怪，有的像鹿角，有的像花朵。而彩虹鱼在其中游动，它身上的鳞片和珊瑚的颜色相互映衬，形成了一种美轮美奂的视觉效果。这种画面的美不仅仅是为了吸引孩子的眼球，更是在潜移默化中培养孩子的审美能力，让他们感受到大自然的神奇和美好。

第四章我读《彩虹鱼》：内心的触动与感悟

我第一次读《彩虹鱼》的时候，就被深深地触动了。当看到彩虹鱼因为拒绝分享而被朋友们孤立的时候，我就想到了自己小时候的一些经历。有时候，我们会因为一些小事情而和小伙伴们产生矛盾，就像彩虹鱼一样，没有意识到自己的行为会对别人造成伤害。

彩虹鱼在孤独之后开始反思自己的行为，这一点让我很佩服。它能够听从章鱼奶奶的建议，勇敢地迈出改变的步伐，这需要很大的勇气。而当它把鳞片分享出去的时候，我能感受到它内心的那种释然和快乐。这个故事让我明白，在生活中我们不能只考虑自己，分享会让我们的生活变得更加美好。就像我们在学校里，如果能把自己的文具或者小零食分享给同学们，那么大家之间的关系就会更加融洽。

第五章关于分享的启示：从《彩虹鱼》看成长

《彩虹鱼》给我们带来了很多关于分享的启示。分享是一种美德，它不仅仅是把自己的东西给别人，更是一种心灵的交流。在故事里，彩虹鱼的鳞片是它最宝贵的东西，但是当它分享出去的时候，它收获的是朋友们的喜爱和整个鱼群的接纳。

在现实生活中也是如此。比如说在社区里，如果有孩子把自己的玩具拿出来和其他小朋友一起玩，那么他们就会一起度过一段非常快乐的时光。而且在这个过程中，孩子们还能学会如何与他人合作、如何遵守规则。就像彩虹鱼在分享鳞片的过程中，也学会了如何与其他的鱼更好地相处。分享是孩子成长过程中的重要一课，《彩虹鱼》用一个生动的故事把这个道理讲得深入浅出。

第六章原文金句赏析：“彩虹鱼”话语中的力量

《彩虹鱼》中有很多充满力量的金句。比如章鱼奶奶对彩虹鱼说：“把你的忧愁分出去，你就只剩下一半忧愁；把你的快乐分享出去，你就会得到双倍的快乐。”这句话简单而深刻，它直接点明了分享的意义。

当彩虹鱼在犹豫要不要分享