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2008-2012中考题答案.doc

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2008一、选择(共8 分。每小题2 分)答案 C D A B 二、填空(共8 分) 5. (l)答案:闲来垂钓碧溪上 (1分,有错不得分) (2)答案:弓如霹雳弦惊 (1分,有错不得分) (3)答案:苔痕上阶绿 (1分,有错不得分) (4)答案:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(共2分。共2句,每句1分,有错该句不得分) 6.答案:西天取经 齐天大圣 七十二变(能体现“神话色彩”即可)(共3 分。共3 空,每空l 分) 三、综合性学习(共8 分) 7.答案示例: 举国上下积极行动,支援灾区的钱物越来越多。(共2 分。共两个要点,每个1 分) 8.答案示例: 地震使你们的学校成了一片废墟,但有全国人民的支援,相信不久就会有更加美丽的校园出现在你们的面前。虽然我们素不相识,但我和你们的心是连在一起的。灾难并不可怕,你们要振奋精神,自强不息,重新开始新的生活。(共4分。针对“失去校园的同龄人”l分,合理使用两个词语2分,语言表达1分) 9.答案: (共2 分。共2 空,每空1 分) 四、文言文阅读(共9分) 10.答案:(1)断折 (2)金色 (3)持(执)(共3分。共3道小题,每小题l 分) 11.答案:(l)山岳隐没了形体。(2)大片烟雾完全消散。(3)静静的月影像沉入水中的玉璧。(共3分。共3道小题,每小题1分) 12.答案:“感极而悲”源自:去国怀乡 忧谗畏讥 “其喜洋洋”源自:宠辱偕忘(共3分。共3句,每句1分,多答l句扣1分,扣完为止) 五、现代文阅读(共27 分) (一)记叙文阅读(共11 分) 13.答案示例:介绍乡间庙会 回忆儿时赶庙会的经历 由庙会引发的思考(共3分。共3空,每空1分) 14.答案示例: 女人和孩子们在大车上“摇晃”,而且是听着“悦耳的吆喝声”“摇晃”。这样,不仅写出了他们因路不平坐不稳而“摇晃”的情形,又写出了他们去赶庙会时的愉悦心情。(共3分。举例恰当1分,分析“生动形象”“富有情趣”2分) 15.答案:主要内容:走亲家、做买卖、看戏 理解(要点):作者今天对庙会的认识比儿时对庙会的认识更加深入,作者为多少年来农民生活的贫乏而感到哀伤。 表现了作者对农民生活状态的关注与同情。 (共5分。第一问2分,共3点,答出3点给2分,答出2点或1点给l分;第二问2分,共两个要点,每个要点l 分;语言表达1分) (二)说明文阅读(共9分) 16.答案:说明“小品建筑”名称的由来。( 2分。若答“说明‘小品’与‘小品建筑’有共同特点”,给1 分) 17.答案:“群体性”是中国古代建筑的特点之一 “群体性’的内涵 以太和殿为例作具体说明(共3分。共3空,每空1分) 18.答案示例:“九龙壁”属于小品建筑。它是“宁寿宫”中的一个独立的、但又与整个建筑群相配的小建筑。它起到装点“宁寿宫”的作用。(共4分。“九龙壁”1 分,“独立”1 分,“相配”1分,“装点”1分) (三)议论文阅读(共7分) 19.答案:在实现人生价值的过程中,美貌和才能固然重要,但完美的人格才是更重要的(1分) 20.答案:【甲】从容 【乙】大度 【丙】 骨气(共3分。共3空,每空l 分) 21.答案示例: 这一段的论证过程是:首先指出只有具备了高尚完美的人格,才能成就伟大事业青史留名的观点。接着,列举中外名人的事例来印证这一点。然后进一步阐明具有光芒四射人格的人物是“前进、创新和牺牲精神”的代表,而历史正是在这种精神的鼓舞下书写而成的,以此论证了这些人能够成就事业青史留名的原因。(共3分。共三个要点,“观点”l分,“事例”1分,“分析”l分) 一、选择:1.B2.D3.C4.D 二、填空: 5.(1)答案:采菊东篱下(2)答案:阴阳割昏晓(3)答案:衡阳雁去无留意 (4)答案:吾视其辙乱 望其旗靡 6.答案:宋江林冲野猪林 三、综合性学习: 7.答案示例: 世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。 世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。 8.答案示例:增进各国人民友谊 9.答案示例:与自然和谐相处的城市可以让生活更美好。(或:注重环境保护的城市可以让生活更美好) 四、文言文阅读 10.答案:(1)起,指被任用(2)犯错误(或:犯过失) 11.答案:(1)使他经受饥饿(之苦)。(或:使他经受饥饿,以致身体消瘦)(2)使他做事不顺。(或:所行不顺,使所做的事颠倒错乱。/在他做事时,使他所做的事不顺利。/所行不顺,使他的经历总是不顺畅如意) 12.答案:无法家拂士,无敌国外患。 五、现代文阅读 (一)记叙文阅读 13.答案示例: 想到国土遭到日寇践踏(人民颠沛流离)兴奋激动想到历经磨难的祖国正走向美好未来昂奋自豪 14.答案:草原建设取得的可喜成果看到黄河的情景 15.答案示例:(黄
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