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excel上机2.xls.doc

发布:2017-06-07约字共2页下载文档
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上机实验十二 〖本次上机实验主要内容〗 【实例1】 1、按下表格式创建表格,表格各行高为20,列宽为10。 2、按下表内容制表,用公式统计各同学总成绩并降序排序,然后统计各科的平均成绩; 3、将标题行合并居中,字体设置为黑体16号加粗;内容字体为宋体、10号; 4、按下表样式设置边框,将总成绩列和平均成绩行的底色设置为浅蓝色。 成绩统计表 姓名 语文 数学 英语 总成绩 张景天 95 97 88 李小兰 92 89 92 王凤清 97 96 97 刘伟丽 87 91 79 杨 振 94 88 81 平均成绩 【实例2】 运用自动填充功能完成序号的填充; 对“成绩表”增加两列分别求出每个学生的“总分”和“平均分”,增加一行求出每个科目的“平均分”; 对“成绩表”按照总分的递减方式重新排列表格中的数据(每个科目的平均分那一行不参与此次排序),将按照总分排序的前三名同学的内容整体设置为红色; 对“成绩表”增加一列“是否通过”,如果该学生的总分=250,就填写“通过”,否则填写“补考”; 对“成绩表”的数据清单上方加个标题“班级成绩单”,字体为“楷体”,加粗,22号字,并居于数据清单中间; 对“成绩表”执行“筛选”命令,筛选出考试“通过”的学生,并将筛选结果显示到表“Sheet2”中; 对“成绩表”数据清单中的每一个单元格加上黑色细边框,然后对第一行和最后一行加粗黑色下划边框线; 根据“成绩单”中“每个科目的平均分”来创建一个“柱形图”,显示在“成绩单”下方,要求以“英语 编程 数学 体育”作为“图例项”,图例位于图表底部。
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