苍溪县教育局教育信息化能力提升二期项目建设有关工作的请示及实施方案1.doc

—PAGE 1— 广元市苍溪县教育局 关于提请研究实施“智慧广元”教育信息化能力提升项目（二期）建设有关工作的请示 县人民政府: 为加快广元市苍溪县教育局 “十三五”信息化和智慧校园建设，贯彻落实第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，根据教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，《教育部关于印发《教育部2018年工作要点》的通知》教政法〔2018〕1号教育信息化2.0行动计划内容、《四川省教育信息化十年发展行动计划（2011—2020年）》、《中小学数字校园建设指导手册》的要求，以及2011年市人民政府关于《广元信息化建设暨“智慧广元”项目投资框架协议》内容和“3211”建设计划，结合我县教育信息化发展实际，按照“整体科学规划、先硬件后软件、分步规划实施”的原则，依托我县现有信息化资源，借“5.12”灾后重置、“农薄”改造计划和“智慧广元”教育信息化建设项目（一期）工程机遇，主要建成了县汇聚中心、服务平台接入、LED信息发布系统、1020套班班通设备、15套自动录播系统、42间计算机教室、90所学校校园网络系统、110间传递课堂。教育城域网初步建成，所有中小学校已实现100MB及以上的电信专用网络接入。前期项目实施后促进了我县中小学教育资源普及共享，推进了信息技术与教育教学深度融合，初步实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新，对于提高教育质量、促进教育公平、构建学习型社会具有重大意义。为进一步全面完善“三通两平台”硬件基础建设，现请求启动实施“智慧广元”教育信息化能力提升建设项目二期建设。 请县人民政府予以审核 附件：“智慧广元”苍溪县教育局教育信息化能力提升建设项目（二期）建设方案 苍溪县教育局 二〇一八年四月二十五日 附件： “智慧广元”苍溪县教育局教育信息化能力提升建设项目（二期）建设方案 一、项目建设背景和指导思想 1、项目建设背景 教育信息化是当今世界各国应对知识经济挑战、实现教育现代化的一个重要战略选择，也是衡量教育现代化水平的一个重要标志之一。 国家高度重视教育信息化建设，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。 2015年11月19日召开了第二次全国教育信息化工作电视电话会议，国务院副总理刘延东要求：一是各级政府要积极承担起推进教育信息化的主体责任，把教育信息化纳入“十三五”规划，整体设计，系统部署；在规划、政策、项目、经费安排中给予教育信息化大力支持。二是要发挥改革的突破性和先导性作用，切实转变政府职能，调动社会各方的积极性，探索、建立政府和市场相互补充、相互协调、相互促进的教育信息化新机制。三是要将教育信息化纳入到基本办学条件和教育现代化的指标体系。因此，我县在贯彻和落实会议精神中明确会议要求，一是发展导向，坚持统筹兼顾、有序推进，加快缩小校际间的“数字差距”。二是加快“三通两平台”建设。在完善硬件建设的前提下，利用国家、省、市、县级教育资源云平台，形成有效利用资源服务的云模式。突出“应用切入、完善基础、搭建平台、试点引路”的基本工作思路。 “中国数字教育2020行动计划”进一步强调：“充分整合和利用各级各类教育机构的信息基础设施，建设覆盖全国、分布合理、开放开源的基础云环境，支撑形成云基础平台、云资源平台和云教育管理服务平台的层级架构。”根据教育部的要求四川省教育厅把教育信息化建设提到了前所未有的高度，《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确提出：“要主动适应信息化社会发展趋势，把教育信息化纳入全省信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络”。 2、建设指导思想 根据《贯彻落实全国第二次教育信息化工作电视电话会议精神的工作思路及措施》（川教函 〔2016〕33 号）要求，为加快教育信息化建设步伐， 以教育信息化带动教育现代化，广元市政府要求“从全局出发，打破行业、部门之间的界限，统一规划、统一标准、分工合作，调动各方面积极性，促进网络的互联互通和信息资源的共享，发挥信息化建设的整体优势。整合、开发和应用信息资源，制止分散建设、重复投资，实现跨部门、跨行业的信息资源共享；运用市场规律，鼓励社会资金多元化投资信息化建设”的基本原则。规划将教育作为广元市“智慧城市”整体建设的重要组成部分。 为此，县教育局根据全县学校教育信息化实际与需求，确定“2018年至2020年，基本完成教育信息化基础硬件建设，软件平台建设内容待2018年再次规划申报。 2018年4月，县教育局拟定了“智慧广元”苍溪县教育局教育信息化能力提升建设项目（二期）建设方案》并报请县人民政府审批，教育信息化（二期）项目基础硬件设备概算投资6900万元