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预防接种证查验培训内容 时间：2011年02月20日 地点：韭园镇中心学校 参加人员：小学、幼儿园教师 主讲：袁卫军 内容： 呼吸道传染病的防治 秋季处于夏季和冬季之间，所以夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，请大家不要麻痹大意。尤其是肠道传染病，如霍乱、伤寒、细菌性（阿米疮痢疾）痢疾、病毒性肝炎等疾病。国为秋季天气仍然火热，各种细菌、病毒仍处于旺盛生长繁殖期，食物、水源、环境仍然容易受到传染，所以疾病仍容易发生与流行。病媒生物如苍蝇、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖频繁，它们携带各种病源体传染食物、水源、环境。 要搞好室内卫生，搞好粪便管理，清除垃圾，疏通污水 沟，消灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等四害； （2）搞好饮食卫生：不吃腐败变质食物，不喝生水，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂等叮爬过的食物，碗、筷等餐具要严格消毒，传染病人和带菌者要暂时调离饮食服务工作岗位； （3）养成个人良好的卫生习惯：做到“五要“”七不要“。（即”五要“要按时作息、要睡前刷牙、要饭前、便后洗手、要勤洗澡洗衣服、要勤剪指甲理发。”“七不要”即不随地吐痰；不随地大小便；不乱扔果皮、纸屑等废物；不吸烟吸毒；不喝生水；不食不洁食品；不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷） （4）肠道传染病的普通症状，起病急，腹痛，腹泻，排稀便一天可达十次以上，继之脓血便，偶尔伴有轻度发热，四肢无力。严重的有恶心、呕吐、脱水等症状。 （5）及时发现和控制传染病源：发现病人或可疑病人，要及时向医务室报告，做到早隔离、早治疗。 2、预防接种证的查验 预防接种的意义 预防接种投入少、效益高，具有广泛群众基础 预防、控制和消灭传染病的有效手段 预防接种：利用人工制备的抗原或抗体进行接种，使机体获得对某种传染病的特异免疫力。 计划免疫：根据疫情监测和人群免疫水平，按照国家规定免疫程序， 计划地预防接种。 免疫规划：按照国家或省确定的疫苗品种、免疫程序，有计划的预防接种，预防和控制传染病的发生和流行。 国家免疫规划疫苗： 四种疫苗：卡介苗（结核病）百白破（百日咳、白喉、破伤风）、脊灰疫苗（脊髓灰质炎）、麻疹疫苗（麻疹）乙肝疫苗（乙型肝炎）；1992年起纳入计划免疫管理，2002年纳入计划免疫 以上五种疫苗为国家免疫规划疫苗 我乡增加 A群流脑疫苗（A群流行性脑脊髓膜炎） 流行性乙型脑炎疫苗（流行怀乙型脑炎） 疫苗：是指为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的疫苗预防性生物制品。 两类疫苗 第一类疫苗 是指政府向公民提供，公民应当依照政府的规定授种的疫苗，包括国家免疫规划确定的疫苗，省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗，以及县级以上人民政府或者其卫生主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗，接种第一类疫苗由政府承担费用。 第二类疫苗 是指由公民自费并且自愿受种的其它疫苗。接种第二类疫苗由受种者或者监护人承担费用。 儿童入托、入学时，托糼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告一，并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。 目标 托幼机构、学校开展儿童查验证工作普及率达100%；儿童建证、建卡率达100%；儿童补种免疫规划疫苗全和接种率≥95% 职责 教育行政部门负责对学校实施查验证工作的管理，指导学校建立和落实查验证责任制及其具体措施；组织学校查验证责任人参加培训；将该项工作纳入学校卫生工作的考评内容，加强督导检查。 防保站对查验证工作的技术指导及实证、补种工作的管理，开展培训工作，实施补证、补种工作，并组织开展技术评估。学校负责入托入学儿童查验证的具体实施，明确专人负责查验证工作；做宣传教育工作，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。 预防接种单位负责指导、协助托幼机构和学校开展查验证工作；实施儿童补证、补种工作；及时报告有关情况。 查验对象 托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转学的儿童。在校（托幼机构）未查验预防接种证的儿童。 判断标准 根据查验对象的预防接种证，未完成免疫规划疫苗人全部规定剂次的儿童，即为需补种的儿童。 卡介苗：一针，出生时 乙肝疫苗：三针，出生时、1个月和6个月 脊髓灰质疫苗：2个月、3个月和4个月各一次，4周岁加强一次 百白破疫苗：3个月、4个月、5个月各一次，1.5-2周岁时加强一次，6周岁时加强（白破疫苗） 麻疹疫苗：8个月一针，1.5-2周岁时复种一针 流脑疫苗：2周岁一针（2006年以后出生的儿童实施四针免疫程序） 乙脑疫苗：8个月—1周岁时一针，2周岁和6周岁时各加强一针 查验工作实施 教育行政部门应规定找幼机构和学校在发布招生信息时，告知新生报名须携带预防接种证以务查验。 托幼机构和学校并在2月2