东华理工大学 英语专业毕业实习报告.pdf
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毕 业 实 习 报 告
学 生 姓 名:
学 号:
专 业: 英语
指 导 教 师:
实 习 时 间: 2017 年2 月27 日至4 月16 日
实 习 地 点: 南昌贝塔教育咨询有限公司
东华理工大学长江学院
二零一七 年 五 月
目 录
前言………………………………………………………………1
一、实习目的…………………………………………………………1
二、实习时间…………………………………………………………1
三、实习单位…………………………………………………………1
四、实习岗位…………………………………………………………1
五、实习内容…………………………………………………………1
六、实习总结…………………………………………………………2
七、主要收获…………………………………………………………3
八、自我评价…………………………………………………………4
英语助教实习报告
前言
时光飞逝,转眼面临毕业,走向工作岗位。对于我们涉世未深的大学生而言,
毕业实对我们来说是步入社会走向工作岗位的过渡期。它为我们提供了了解社
会,了解职场的机会,同时开阔了视野,增长了见识,为我们以后真正迈入社会
打下坚实的基础。这段实习经历是我人生的宝贵财富。
一、实习目的
主要工作是负责与外教教研教案,与外教一起上试听课英语角和亲子阅读等
活动,课堂上配合外教,解决家长对于孩子学习过程中遇到的一些问题,分析孩
子的特点以便在课堂上更好地引导,达到互利共赢教学目标。
培养自己发现问题,解决问题的能力。提高自己的口语交际能力和与人沟通
能力。更广泛地接触社会,了解社会,加深对社会的认识,提高对社会的适应性,
为今后进一步走向社会,步入工作岗位打下坚实的基础。
二、实习时间
2017 2 27 2017 4 16
年 月 日至 年 月 日
三、实习单位
南昌贝塔教育咨询有限公司
四、实习岗位
助教
五、实习内容
南昌贝塔教育咨询公司专注于中国英语基础教育事业,在任何事物面前,改
变和超越是促进发展的必要条件,尤其是教育行业,追求卓越、推陈出新,让教
育顺应时代的发展与变革,这是教育人应当肩负起的责任,它会时刻提醒着我们
‘What can we dobetter?’。教育不是一项工作;更是一项使命;它还绝对是一
种责任—无论是否愿意,教育都会影响每个人的人生,不容轻视,更不容浪费。
因此,教育这项崇高的事业,是每一位爱贝人的使命与责任。因此我的工作主要
内容是:
1. 与外教认真讨论上课的每一个步骤步 (warmup-P1-P2-break-P3-wrap up)
2. 了解学生情况并规范学生的学习习惯、行为习惯,保障学生的安全;
3. 及时与学生家长沟通,学生的学习学校教学情况;
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4. 与主讲老师沟通协调,提前安排好课表并及时公布;
5. 5
学员上课前 分钟未到学区时,电话联系家长沟通原因;
6.ERP 系统的及时更新;
7. 对班级学生的管理和学员活动的组织与策划;
8. 对教学质量和学员满意度进行调查分析,受理学员投诉并且追踪投诉的
结果;
9. 按教学部有关规定做好教学辅助工作;
10. 准确的登记新学员入学资料并及时上报。
作为一名英语专业的大四学生,我如愿以偿地来到了南昌贝塔教育咨询公司
进行实习。在这里,我从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意
义的lessonplan,再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然
不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多
的
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