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台北松山区民权国民小学.PDF

发布:2017-07-31约3.99千字共7页下载文档
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臺北市 松山區民權國民 小學 103 學年度第二學期 『樂高機器人社 』申請企劃書 一、 社團名稱:樂高機器人社 二、 招生對象:國小( 一、二、三 、四)年級( 15 )名,12 名以上成班,一班限 15 人。 三、 上課時間:每週(一)次,全學期共 15 次。每週( 二 )16:00 - 17:30 四、 收費標準: 1.講師費:依學校規定。 2.教具使用費:一堂課/80 元,共計 15 堂(暫定) ,1,200 元 3.NXT 樂高機器人組僅教室內使用。 4. 期中帶回樂博士工程機械組、期末帶回樂高式積木(與樂高相容的積木) 五、承辦單位 : 1.主辦單位:政高樂高機器人實驗室 2.輔導單位:中華快樂學習推廣協會 (台內團字第 1030144323 號) 六 、協會聯絡方式: 中華快樂學習推廣協會 閻豪澤 專員 聯絡電話:02-2364-2060 、0958-612523 辦公室地址:台北市中正區羅斯福路四段 68 號7F-2 七、課程介紹 :如附件。 中華快樂學習推廣協會-樂高機器人實驗室致力於兒童科學教育推廣,全台共有四個教學 中心,並分佈於臺北、臺中、臺南、高雄,全台國中、國小、合作教室已達 100 餘間。除科 學領域教學推廣,更積極引進國內外優質兒童教育素材,以加強課程的多元性與豐富性,讓孩 子能夠在豐富的教材中,學習創意思考、創新發明。 我國教育越來越重視教導學生主動探索學習和發展問題解決的能力,許多研究也發現將 機器人應用於教育中,能夠幫助學生理解物理與數學概念。而樂高積木是公認學習應用層面最 廣泛的教材,採用樂高機器人作為教材,透過主題式教學法,讓每位孩子學習組裝一個不同的 自動化機械或是執行特定功能的機器人,內容包含機械結構的組裝、電腦程式的編撰與感應器 的應用 ,讓孩子「做中做、做中學、學中覺」,啟發孩子的科學腦與創造力。 1. 【動手操作】學習實作能力,建立孩子對科學、原理之基礎概念。 2. 【創意思考】主題任務式教學,提升孩子空間、邏輯創意的設計力。 3. 【團隊合作】分組競賽,增強同儕互動及合作之觀念。 針對不同年級的學童,設計多元 、創意課程來幫助學童有效吸收與學習,課程內容規劃 如下: 適合年級 課程名稱 教具 一到四 樂高機器人初階班 樂高第二代機器人教育組 MINDSTORMS (NXT) 產品編號:9797 二到六 樂高機器人進階班 課程名稱 課程費用 驚奇機器人基礎班 講師費:依學校辦法規定。 (第一學期) 材料費:80 元/堂。(NXT 機器人僅限教室內使用) 驚奇機器人進階班 講師費:依學校辦法規定。 (第二學期) 材料費:80 元/堂。(NXT 機器人僅限教室內使用) ※遠見雜誌 2008 年 2 月第 260 期 :機器人學習熱 下個明星產業 兒童才藝課最愛 。 ※全台灣已經有超過百所學校設立了機器人社團-全台掀起機器人風潮。 ※十二年國教,參與機器人大賽成為新趨勢,學習團隊合作、多元發展 。 課程重點 孩子學到什麼? ●主題式課程讓學童輕鬆學習邏輯推理。 ●提升空間、邏輯創意的設計力。 ●設計圖的應用讓孩子更能掌握積木的造型技巧。 ●學習動力機械、物理、科學的原理。 ●透過觀察和設計生活中常用的機械裝置。 ●提升大小肌肉的發展能力。 ●設計具有自己特色的機械模型。 ●增進同儕互動及合作觀念。 ●動手
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