文化间性视域下中文学习短视频跨文化传播影响力研究.docx

文化间性视域下中文学习短视频跨文化传播影响力研究

目录

文化间性视域下中文学习短视频跨文化传播影响力研究（1）．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

文化学间性理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1文化学间性的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2文化学间性的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3文化学间性与跨文化传播的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

中文学习短视频的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1短视频的传播优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2中文学习短视频的内容特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3中文学习短视频的形式特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

跨文化传播中的文化间性问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1文化差异对跨文化传播的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2文化间性在跨文化传播中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3文化间性视域下的跨文化传播策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

中文学习短视频的跨文化传播影响力研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.1影响力评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2影响力实证研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.3影响力案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

文化间性视域下中文学习短视频的跨文化传播策略．．．．．．．．．．．21

6.1内容策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.2形式策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.3传播策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

国内外中文学习短视频跨文化传播案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1国内案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2国外案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

8.1文化差异带来的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

8.2技术发展带来的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

8.3政策法规带来的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

9.1提高文化意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

9.2加强技术支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

9.3完善政策法规．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

文化间性视域下中文学习短视频跨文化传播影响力研究（2）．．．．．33

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

二、文化间性视域下的跨文化传播理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

文化间性概念解析．．．．．．．．．．．．