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基于对残障儿童的心理指导与就读教育方法分析研究-来源：课程教育研究（第2018039期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第39期 综述窑专著 教材遥随着电子技术基础的发展袁金属-氧化物-半导体场效应 渊2冤小班讨论是一种探究式的教学模式遥 学生以小班分组 三极管渊以下简称MOSFET 器件冤相对于双极结型三极管渊以 为单位袁对部分教学内容尧典型实用电路尧电路故障的分析和解 下简称BJT 器件冤在性能上越来越体现出更多的优越性袁在电 决方案等内容进行探讨遥 激发学生的学习热情袁提升学生之间 子产品中已逐步取代BJT器件占据了统治地位遥为了适应这一
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