学前班教师工作总结3篇.docx

PAGE2 / NUMPAGES2 学前班教师工作总结3篇 【精品】学前班老师工作总结3篇  总结是把确定阶段内的有关状况分析争论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如立刻行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是帮大家整理的学前班老师（工作总结）3篇，希望能够关怀到大家。  学前班老师工作总结 篇1 眼看着一学期很快就要过去了，回顾一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务，现将本学期的个人工作总结汇报如下：  一、教学工作：  1、加强常规建设，培育幼儿良好的行为习惯。俗话说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，我进一步培育幼儿自我服务的力气，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢快为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较俏皮，我们两位老师步调全都，共同合作，重抓训练，使小伴侣慢慢能相互关怀、关怀集体，捣乱的小伴侣小了，宠爱劳动的小伴侣多了。  幼儿的独立意识增加，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发铅笔彩笔、点人数……抓住这些细小的机会，既培育了他们为同伴服务的力气，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。  二、班级状况：  1、本学期我班共有45名幼儿，其中有三名插班生，在我们老师和家长共同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些幼儿还改掉了一些坏毛病，养成了良好的生活习惯。如花益恺和陈博宇小伴侣以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少，总不能把饭吃完，通过这一学期的努力，他们养成了良好的用餐习惯，现在能快乐独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了，老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大，特别是在数学计算力气和动手操作力气方面有了巨大进步。  2、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料。引导幼儿主动认真参预区域活动，满足幼儿进展的需要。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动，我班幼儿对剪纸表现了很高的主动性和兴趣，通过这一学期的学习，幼儿基本已把握剪纸的基本方法，并能在此基础上发挥想象，创作出具有自己特色的剪纸作品。  3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培育，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习，我班幼儿已把握写字的正确姿态，能阐述故事的基本内容。  三、保育工作  1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。  2、每天坚持1小时的户外活动，主动带领幼儿熬炼身体，开展了跳跳球、投沙包、玩耍等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大部分幼儿已经会投沙包了，不少孩子学会了转呼啦圈。  3、保证幼儿充分的睡眠，(12：00——2：00)提示幼儿穿适量的衣物午睡，我们两个老师轮番值班看幼儿午睡。  4、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于4次，照看体弱儿童。  5、幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的.现象。训练幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。  6、每日定时喂药，降低生病率。  四、平安工作  本学期还加强了幼儿的自我爱惜意识及平安卫生训练，平安工作是幼儿园工作的重中之重，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我们做到了以下几点：  1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自我爱惜力气。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。  2、严格晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。  3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。  4、做好交接班工作，认真填写交班内容。  5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内，准时排查担忧全隐患，发觉问题准时上报，利用玩耍对孩子进行平安训练。  五、家长工作  幼儿园训练是一个家园合作的训练，它需要两