2024五年级语文下册第七单元20金字塔教学反思1新人教版.docx
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20《金字塔》教学反思
《金字塔》一课由两篇短文组成，第一篇节选自穆青的《金字塔夕照》，主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。其次篇则是一个非连续性文本，主要以“胡夫金字塔”为例，介绍了金字塔建筑年头的久远、外观的宏伟以及精湛的工艺、奇妙的设计，还对古埃及悠久的文明成就作了简要的补充。这两篇文章风格迥异，互为印证，又构成了一组非连续性文本，让读者对金字塔这一世界奇迹有了更为全面、丰富的了解。
一、教学效果
1.学习文章奇妙的构思新奇的角度，具有的现实意义。
在《金字塔夕照》中，作者一方面运用浓重笔墨描述厚重文化遗产，歌颂了人类宏大创建的同时，另一方面也
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