必修3种群和生物群落.pptx

高三生物第一轮复习;复习目标;以下描述是种群吗？;知识要点：;种群是一个有种内互助和种内斗争起作用下的活的有机统一体，它有其发生、发展、繁荣、衰退和灭亡的过程。;思考？;结 论;定义：单位空间内某种群个体的数量。 事例：每立方米水体内非洲鲫鱼的数量。 特点：不同种群的种群密度往往差异很大；同一物种的种群密度在不同环境中也有差异。;定义：一个种群中各年龄期个体数目的比例。;种群的性别比例是指具有生殖能力的雌雄个体数目在种群中所占的比例。 种群可分为三种类型：雄多于雌；雌雄相当；雌多于雄。 一个自然种群的性别比例是由于长期自然选择的结果，它是与种群内部的婚配制度相适应的。;定义：出生率是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。 定义：死亡率是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。 它是决定种群大小和种群密度的重要因素。;2.种群的特征：;结论！;种群特征之间的关系;;;3 ，种群数量的变化;;总结 ;思考 种群迁入一个新环境后，为什么一定时间内表现为指数增长？ 此时环境阻力为零或者环境阻力 很小。 ; ;2、从不同环境同一物种种群个体间的交流来看:;从种间关系和无机因素考虑; ;下图是一种群的增长 曲线图 （1）种群的K值是 （2）种群增长最快的 区段是 （3）该种群增长速度由缓慢逐渐加快是在 年开始的。环境阻力明显加大是 年开始的。 （4）既要获得最大捕获量，又不能使该资源破坏，应使种群数量保持在哪一点 水平？ ;4.什么是群落？;5.群落有哪些结构特征？;; 随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。;裸岩上的演替;;　☆因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。 　 ☆通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并积累起了有机物，这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，处于优势地位，其结果是逐渐取代了地衣。 　 ☆能找到这些植物。在群落演替过程中??一些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是“取而代之”。形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。;一年生杂草 ;弃耕农田上的群落演替 ①一年生杂草 ②多年生杂草 ③小灌木 ④灌木丛 ⑤乔木（森林）;群落的演替类型;例：在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总成群 地在森林上层活动，吃高大乔木的种子，煤山雀、黄腰柳 莺和橙红鹤等鸟类总是在森林中层营巢，血雉和棕尾雉则 是典型的森林底栖鸟类，吃地面的苔藓和昆虫。 （1）上述森林中的各种生物都有密切关系，如血雉和昆 虫之间的关系是_______，煤山雀和橙红鹤的生活环境相 同是_______关系。 （2）在这个森林中，除了上面提到的各种的动物和植物 之外，还生活着_______、_______等微生物，微生物主要 生活在_______里。 （3）下列哪项是一个种群 A．森林中的所有昆虫 B．森林中所有血雉 C．森林中所有苔藓 D．森林中所有树木 （4）上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象，称为　　 A．群落的垂直结构 B．种群的垂直结构 C．群落的海拔结构 D．种群的海拔结构 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;本节课主线;巩固思考？